“切實減輕學生課業(yè)負擔”是我市作業(yè)改革的一項重要舉措。某中學為了解本校學生平均每天的課外作業(yè)時間，隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分為A、B、C、D四個等級。A：1小時以內(nèi)，B：1小時-1.5小時，C：1.5小時-2小時，D：小時以上。根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

(1)該校共調(diào)查了_________名學生；

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

(3)表示等級A的扇形圓心角的度數(shù)是____________；

(4)在此次問卷調(diào)查中，甲、乙兩班各有2人平均每天課外作業(yè)時間都是2小時以上，從這4人中任選2人去參加座談，用列表或樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率。

 



  解：                                  

 



練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：（﹣2）0+（）﹣1+4cos30°﹣|﹣|

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若菱形的周長為8，相鄰兩內(nèi)角之比為3：1，則菱形的高是　              

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，BD是菱形ABCD的對角線，CE⊥AB于點E，且點E是AB的中點，則的值是

  A．    B. 2    C.      D.

  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


A、B兩地正多邊形的一個外角是，則這個多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)是___________________。

15.如圖，有四張不透明的卡片除正面的函數(shù)關(guān)系式不同，其余相同，將它們背面朝上洗勻后，從中隨機抽取一張卡片，則抽到函數(shù)圖像不經(jīng)過第四象限的卡片的概率為­­­­­­­­­­­­____________。

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


【問題提出】

如圖，已知⊿ABC是等邊三角形，點E在線段AB上，點D在直線BC上，且DE=EC，將⊿BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至⊿ACF，連接EF。

試證明：AB=DB+AF。

【類比探究】

(1)如圖，如果點E在線段AB的延長線上，其它條件不變，線段AB、DB、AF之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請說明理由。

(2)如果點E在線段BA的延長線上，其他條件不變，請在圖的基礎(chǔ)上將圖形補充完整，并寫出AB，DB，AF之間數(shù)量關(guān)系，不必說明理由。

 


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數(shù)軸上實數(shù)b的對應點的位置如圖所示，比較大小：b+1　　0．

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


活動1：

在一只不透明的口袋中裝有標號為1，2，3的3個小球，這些球除標號外都相同，充分攪勻，甲、乙、丙三位同學丙→甲→乙的順序依次從袋中各摸出一個球（不放回），摸到1號球勝出，計算甲勝出的概率．（注：丙→甲→乙表示丙第一個摸球，甲第二個摸球，乙最后一個摸球）

活動2：

在一只不透明的口袋中裝有標號為1，2，3，4的4個小球，這些球除標號外都相同，充分攪勻，請你對甲、乙、丙三名同學規(guī)定一個摸球順序：　 　→　 　→　 　，他們按這個順序從袋中各摸出一個球（不放回），摸到1號球勝出，則第一個摸球的同學勝出的概率等于　 　，最后一個摸球的同學勝出的概率等于　 　．

猜想：

在一只不透明的口袋中裝有標號為1，2，3，…，n（n為正整數(shù)）的n個小球，這些球除標號外都相同，充分攪勻，甲、乙、丙三名同學從袋中各摸出一個球（不放回），摸到1號球勝出，猜想：這三名同學每人勝出的概率之間的大小關(guān)系．

你還能得到什么活動經(jīng)驗？（寫出一個即可）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


1989年以來，省委省政府、西寧市委市政府相繼啟動實施南北山綠化工程，經(jīng)過26年的綠化建設(shè)，綠化面積、森林覆蓋率得到明顯提高，城市生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，截止2015年兩山形成森林209300畝，將209300用科學記數(shù)法表示為　 

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