已知一元二次方程x2+ax+a=2.
(1)證明:不論a為何值,方程總有不相等的兩實(shí)數(shù)根;
(2)x1,x2為方程的兩根,求(x1-2x2)(x2-2x1)的最大值.
考點(diǎn):根的判別式,根與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:(1)先求出△表達(dá)式,再根據(jù)一元二次方程的根與△的關(guān)系即可得出結(jié)論;
(2)先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=-a,x1x2=a-2,再代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可.
解答:(1)證明:∵原方程可化為x2+ax+a-2=0,
∴△=a2-4(a-2)=(a-2)2+4≥4,
∴不論a為何值,方程總有不相等的兩實(shí)數(shù)根;

(2)∵x1,x2為方程的兩根,
∴x1+x2=-a,x1x2=a-2,
∴(x1-2x2)(x2-2x1)=-2x12-2x22+5x1x2=-2(x1+x22+9x1x2,
=-2a2+9a-18
=-2(a-
9
4
2-
63
8
,
∴當(dāng)a=
9
4
時,(x1-2x2)(x2-2x1)的最大值為-
63
8
點(diǎn)評:本題考查的是根的判別式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
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利用因式分解計算:(1-
1
22
)(1-
1
32
)(1-
1
42
)…(1-
1
92
)(1-
1
102
)…(1-
1
n2

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有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)如圖所示:
(1)在數(shù)軸上表示-a,-b;
(2)試把a(bǔ)、b、0、-a、-b這5個數(shù)從小到大用“<”連接起來.

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(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=8.

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觀察下列方程,并回答問題:
①x2-1=0;②x2+x-2=0;③x2+2x-3=0;④x2+3x-4=0;….
(1)請你根據(jù)這列方程的特點(diǎn)寫出第n個方程;
(2)直接寫出第2014個方程的根;
(3)說出這列方程的根的一個共同特點(diǎn).

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將一張完好無缺的白紙對折n次后,數(shù)了一下共有64層,則n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程中一定是關(guān)于x的一元二次方程的個數(shù)有( 。
①ax2+bx+c=0;②2x2=0;③x2+2xy+y2=0;④(m2+2m+3)x2+x+1=0.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是( 。
A、平行四邊形B、等邊三角形
C、矩形D、等腰梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a|=|b|,化簡:|a|+|b|-|c|-|a+b|.

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