2
6
27
、5.5三個數(shù)的大小關(guān)系是(  )
A、2
6
<5.5<
27
B、
27
<5.5<2
6
C、2
6
27
<5.5
D、
27
<2
6
<5.5
考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較
專題:
分析:把每個數(shù)都平方,先比較它們平方的大小,即可得到三個數(shù)的大小關(guān)系.
解答:解:∵(2
6
)
2
=24,(
27
)
2
=27,5.52=30.25,
∴24<27<30.5,
2
6
27
<5.5
,
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)數(shù)的大小比較,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行比較是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一次函數(shù)y=2x+6與y=kx圖象的交點(diǎn)縱坐標(biāo)為4,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD⊥BC,垂足為D,點(diǎn)E在AC上,∠EBC=40°,∠A=30°,求∠BEC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5
3
,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時間是t秒(t>0).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE、EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)△DEF能夠成為等邊三角形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說明現(xiàn)由.
(3)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)計(jì)算:(-6)2×|
7
9
-
11
12
|-(-3)
(2)化簡:4x2y-[3x2y-(-5xyz)]+(-8xy2x)-7x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知xm=6,xn=3,則x2m-3n的值為( 。
A、
4
3
B、
3
4
C、12
D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:
(1)分別求出直線和拋物線的解析式;
(2)若M為拋物線第一象限的動點(diǎn),求S△AMB的最值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(-4,a)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)P′在第二象限,則a可能為( 。
A、-3B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD∥AF,∠D=∠A,AB⊥BC,∠C=124°,∠E=80°,則∠F=
 

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同步練習(xí)冊答案