銳角△ABC中,AC=AB,CD是中線,延長AB到E使BE=AB,連接CE,此時(shí)△ACE為鈍角三角形且∠DCB=36°,則∠DCE的度數(shù)是( 。
A、60°B、72°
C、66°D、不確定
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:取AC的中點(diǎn)F,連接BF,根據(jù)等腰三角形的軸對稱性可得∠DCB=∠FBC,再判斷出BF是△ACE的中位線,然后根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得BF∥CE,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠BCE=∠FBC,然后根據(jù)∠DCE=∠BCE+∠DCB計(jì)算即可得解.
解答:解:如圖,取AC的中點(diǎn)F,連接BF,
∵AC=AB,CD是中線,
∴∠DCB=∠FBC=36°,
∵BE=AB,
∴BF是△ACE的中位線,
∴BF∥CE,
∴∠BCE=∠FBC=36°,
∴∠DCE=∠BCE+∠DCB=36°+36°=72°.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,難點(diǎn)在于作輔助線構(gòu)造出三角形的中位線.
練習(xí)冊系列答案
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解方程:x(x+3)=2x+6.

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規(guī)定一種運(yùn)算:
.
ab
cd
.
=ad-bc
.例如:
.
23
45
.
=2×5-3×4=-2
,
.
x2
14
.
=4x-2

(1)化簡:
.
2a2-2ab+b2
3a2-2ab+b2
.
;
(2)若
.
x
1
2
-x
32
.
=1
,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OP是∠AOB的平分線,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、∠AOB=2∠AOP
B、∠AOP=
1
2
∠AOB
C、∠AOB=
1
2
∠AOP
D、∠AOP=∠BOP

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時(shí),小明發(fā)現(xiàn)只利用直角三角板也可以作角平分線,操作如下:
①先讓三角板的直角邊BC落在OM上,使頂點(diǎn)A恰好落在ON上;
②按上述操作,再將該三角板放置到如圖所示的△A′B′C′的位置,B′C′落在ON上,頂點(diǎn)A′落在OM上,AC與A′C′交于點(diǎn)P;
③作射線OP,則OP就是∠MON的平分線.
(1)小明在推證其作法正確性的過程中,僅得出△OAC≌△OA′C′,則這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是
 
;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,請你幫助小明繼續(xù)完成證明過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=2x2-5x-3與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
 
,與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠CBA交AC于E,交AD于F,求證:AE=AF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某船在大海上行到O處,沿北偏東60°方向航行2海里后,再沿北偏西30°方向航行2海里,以下面線段AB為一海里,在下圖上畫同航線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,二次函數(shù)的圖象是由y=-x2向右平移1個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位所得到,這時(shí)圖象與x軸的交點(diǎn)為A、B(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P是拋物線對稱軸l上一動(dòng)點(diǎn),求使AP+CP最小的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案