某居民樓后面緊鄰著一個山坡,坡上面是一塊平地,如圖所示,BC∥AD,BE⊥AD,斜坡AB長為30米,坡角∠BAD=75°.為了減緩坡面防止山體滑坡,居委會決定對該斜坡進(jìn)行改造.經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過50°時,可確保山體不滑坡.如果改造時保持坡腳A不動,坡頂B沿BC向左移15米到F點(diǎn)處,問這樣改造能確保安全嗎?(參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73,tan49°30′≈1.17,tan51°57′≈1.28)
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題
專題:
分析:過F作FG⊥AD,垂足為G,連接AF,根據(jù)斜坡AB長為30米,坡角∠BAD=75°,求出BE、AE,再求出AG,最后根據(jù)tan∠FAG=
FG
AG
,求出∠FAG的度數(shù)即可.
解答:解;過F作FG⊥AD,垂足為G,連接AF,
∵斜坡AB長為30米,坡角∠BAD=75°,
∴BE=sin∠BAD×AB=sin75°×30=0.97×30=29.1,
AE=cos∠BAD×AB=cos75°×30=0.26×30=7.8,
∴AG=AE+GE=7.8+15=22.8,F(xiàn)G=29.1,
∴tan∠FAG=
FG
AG
=
29.1
22.8
≈1.28,
∴∠FAG>50°,
∴這樣改造不能確保安全.
點(diǎn)評:此題考查了解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題,關(guān)鍵是根據(jù)題意做出輔助線,構(gòu)造直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
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為了解初三畢業(yè)生的體能情況,某校抽取了初三全年級500人中的一部分,初三畢業(yè)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如右圖),圖中從左到右各小組的小長方形的面積之比是:2:4:1 7:1 5:9:3,第二小組的頻數(shù)為12.試解答下列問題:
(1)第二小組的頻率是
 
.在這個問題中,樣本容量是
 

(2)在這次測試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的眾數(shù)落在第
 
小組內(nèi),中位數(shù)落在第
 
小組內(nèi).
(3)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計該校初三畢業(yè)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù)約為多少人.

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如圖,∠B=90°,AB=4cm,BC=3cm,AD=12cm,CD=13cm,求四邊形ABCD的面積.

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如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOD=80°,OE平分∠BOC,求∠AOE的度數(shù).

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如圖,已知BD是以O(shè)為圓心,AB長為直徑的半圓的弦,AC⊥AB,BD∥OC,直線CD交AB的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD是⊙O的切線;
(2)若DE=2AC,求
BD
OC
的值.

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“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)宜居城市”是我們濮陽市民的共同心愿,其中空氣質(zhì)量倍受人們關(guān)注,我是空氣質(zhì)量檢測站檢測并統(tǒng)計了2013年9月至12月若干天的空氣質(zhì)量情況,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題.

(1)統(tǒng)計圖共統(tǒng)計了
 
天的空氣質(zhì)量情況;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,并計算空氣質(zhì)量為“優(yōu)”所在扇形的圓心角度數(shù);
(3)若2013年按360天計算,請估計去年我市空氣質(zhì)量為“良”的天數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”的條件是
 
,結(jié)論是
 
,它是
 
命題.

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若實數(shù)a、b滿足a+b=5,a2b+ab2=-10,則ab的值是
 

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用等腰直角三角板畫∠AOB=45°,并將三角板沿OB方向平移到如圖的虛線處后繞點(diǎn)M逆時針方向旋轉(zhuǎn)25°,則三角板的斜邊與射線OA的夾角α為
 
°.

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同步練習(xí)冊答案