若（a-2）2+
b+3
=0，則（a+b）2012=
 
．
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值，然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：由題意得，a-2=0，b+3=0，
解得a=2，b=-3，
所以，（a+b）2012=（2-3）2012=1．
故答案為：1．
點(diǎn)評：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，AC垂直BC于C，AD垂直BD于D，AD=BC，CE垂直AB，DF垂直AB，垂足分別是E，F(xiàn)．求證：△BCE≌△ADF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知單項(xiàng)式
2
3
xbyc與單項(xiàng)式
1
2
xm+2y2n-1的差是axn+3ym+1，則abc=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：關(guān)于x的方程x2-2（m+1）x+m2=0
（1）當(dāng)m取什么值時(shí)，原方程沒有實(shí)數(shù)根；
（2）對m選取一個(gè)你喜歡的非零整數(shù)，使原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，并求這兩個(gè)實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是矩形，點(diǎn)E是邊AB上的點(diǎn)，過點(diǎn)E作DE的垂直線交對角線BD于點(diǎn)O，交邊BC于點(diǎn)F．
（1）△ADE與△BEF相似嗎？說明理由；
（2）過點(diǎn)O作AB的垂線交AB于點(diǎn)M，交CD于點(diǎn)N，連接NB、NE，若NB=NE，證明：線段BO是△BEF的EF邊上的中線；
（3）在（2）的條件下，若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，且AB=4，求線段DO的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

M，N是函數(shù)y=
1
x
的圖象上的兩個(gè)點(diǎn)，且線段MN過原點(diǎn)O，MP∥y軸，NP∥x軸，求△MNP的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次在抗震救災(zāi)文藝匯演中，各藝人為地震災(zāi)區(qū)人民捐款捐物達(dá)34980000元．將這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

八年級某班50名學(xué)生的年齡統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示，則此班學(xué)生年齡數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別為（　　）
年齡13141516
人數(shù)620213
A、14，14
B、15，14
C、14，15
D、15，16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD對角線AC、BD交于O，DE平分∠ADB，CN⊥DE于N，求證：OF=
1
2
AG．

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同步練習(xí)冊答案