在△ABC中,∠A=150°,AB=2,AC=4,則tanB的值是( 。
A、
3
+1
B、
3
-1
2
C、
3
-1
D、
3
+1
2
考點:解直角三角形
專題:
分析:根據(jù)題意畫出圖形,進而得出CD,AD的長,進而結(jié)合tanB=
CD
BD
求出即可.
解答:解:如圖所示:過點C作CD⊥BA于點D,
∵∠A=150°,
∴∠CAD=30°,
∵AC=4,∠CDA=90°,
∴CD=2,AD=
42-22
=2
3

∴tanB=
CD
BD
=
2
2
3
+2
=
3
-1
2

故選:B.
點評:此題主要考查了解直角三角形,正確畫出圖形是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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順次連接任意一個矩形四邊的中點,得到的四邊形是
 

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如圖,兩建筑物的水平距離BC=24米,從點A測得點D的俯角α=30°,點C的俯角β=45°則建筑物CD的高度為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算中正確的是( 。
A、y6÷y6=1
B、(3ab22=6a2b4
C、a3•a2=a6
D、y6+y6=2y12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使二次根式
x-1
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x<1B、x≤1
C、x>1D、x≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三角形兩邊的長分別是4和3,第三邊的長是一元二次方程x2-8x+15=0的一個實數(shù)根,則該三角形的面積是( 。
A、6
B、12
C、6或2
5
D、12或2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于O,若AC=10,BD=6,則AB長的取值范圍是(  )
A、2<AB<8
B、2<AB<16
C、6<AB<10
D、3<AB<5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算中正確的是( 。
A、2x+3y=5xy
B、x•x4=x4
C、x8÷x2=x6
D、(x-y)2=x2-y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,五邊形ABCDE中,BC∥DE,∠C=∠E.

(1)猜想AE與CD之間的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)如圖2,延長AB至F,連接BD,若∠1=∠2,∠CBF=2∠3,求證:∠CBA=∠E.

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