【題目】已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),頂點(diǎn)為,如果為直角三角形,則________.
【答案】
【解析】
拋物線y=ax2-x-1與x軸交于A,B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,△ABC為直角三角形,根據(jù)對稱性可知,△ABC必是等腰直角三角形,于是有與x軸兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離等于頂點(diǎn)到x軸距離的2倍,分別表示出這兩個(gè)距離,列方程求解,檢驗(yàn)得出答案.
解:∵拋物線y=ax2-x-1與x軸交于A,B兩點(diǎn),
∴b2-4ac>0,
即1+4a>0,也就是
∵拋物線y=ax2-x-1與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,
∴AB的距離為|x1-x2|= ,頂點(diǎn)C到x軸距離CD為,
∵當(dāng)△ABC為直角三角形,根據(jù)對稱性可知它是一個(gè)等腰直角三角形,此時(shí)AB=2CD,
于是:
兩邊平方得:
整理得:16a2-8a-3=0
解得:
∵
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】盒子中裝有形狀、大小完全相同的3個(gè)小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字-1,1,2,從中隨機(jī)取出一個(gè),其上的數(shù)字記為k,放回后再取一次,其上的數(shù)記為b,則函數(shù)y=kx+b是增函數(shù)的概率為( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(1,2),B(3,2),連接AB.若對于平面內(nèi)一點(diǎn)P,線段AB上都存在點(diǎn)Q,使得PQ≤2,則稱點(diǎn)P是線段AB的“影子”.
(1)在點(diǎn)C(0,1),D(2,),E(4,5)中,線段AB的”影子”是 .
(2)若點(diǎn)M(m,n)在直線y=-x+2上,且不是線段AB的“影子”,求m的取值范圍.
(3)若直線y=x+b上存在線段AB的“影子”,求b的取值范圍以及“影子”構(gòu)成的區(qū)域面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等腰△ABC的直角邊AB=BC=10cm,點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均以1cm/秒的相同速度作直線運(yùn)動,已知P沿射線AB運(yùn)動,Q沿邊BC的延長線運(yùn)動,PQ與直線AC相交于點(diǎn)D.設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動時(shí)間為t,△PCQ的面積為S.
(1)求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動幾秒時(shí),S△PCQ=S△ABC?
(3)作PE⊥AC于點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動時(shí),線段DE的長度是否改變?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC沿角平分線BD所在直線翻折,頂點(diǎn)A恰好落在邊BC的中點(diǎn)E處,AE=BD,那么tan∠ABD=( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的正方形網(wǎng)格,△ABC的頂點(diǎn)在網(wǎng)格上,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-1,-1)
(1)把△ABC向左平移10格得到,畫出;
(2)畫出關(guān)于x軸對稱的圖形;
(3)把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到,畫出,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,.
(1)點(diǎn)A關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,畫出圖形,直接寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)請直接寫出:以A,B,C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 閱讀:我們約定,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過某點(diǎn)且平行于坐標(biāo)軸或平行于兩坐標(biāo)軸夾角平分線的直線,叫該點(diǎn)的“特征線”.例如,點(diǎn)M(1,3)的特征線有:x=1,y=3,y=x+2,y=﹣x+4.
問題與探究:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有正方形OABC,點(diǎn)B在第一象限,A、C分別在x軸和y軸上,拋物線經(jīng)過B、C兩點(diǎn),頂點(diǎn)D在正方形內(nèi)部.
(1)直接寫出點(diǎn)D(m,n)所有的特征線;
(2)若點(diǎn)D有一條特征線是y=x+1,求此拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)P是AB邊上除點(diǎn)A外的任意一點(diǎn),連接OP,將△OAP沿著OP折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′的位置,當(dāng)點(diǎn)A′在平行于坐標(biāo)軸的D點(diǎn)的特征線上時(shí),滿足(2)中條件的拋物線向下平移多少距離,其頂點(diǎn)落在OP上?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到矩形的位置,旋轉(zhuǎn)角為(),若,則的大小是( )
A.B.C.D.
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