【題目】北京市在城市建設(shè)中,要折除舊煙囪,在煙囪正西方向的樓的頂端,測得煙囪的頂端的仰角為,底端的俯角為,已量得.拆除時若讓煙囪向正東倒下,試問:距離煙囪東方遠的一棵大樹是否被歪倒的煙囪砸著?請說明理由.

(參考數(shù)據(jù):,

【答案】距離煙囪東方遠的一棵大樹被歪倒的煙囪砸不著,理由詳見解析.

【解析】

根據(jù)題意可以求得AGGB的長,從而可以求得AB的長然后與35比較大小即可解答本題

距離煙囪東方35m遠的一棵大樹被歪倒的煙囪砸著理由如下

DB=21m,GCB=30°,ACG=45°,CG=21m,BG=CGtan30°=21×=7m,AG=CGtan45°=21×1=21mAB=AG+GB=21+7=21+7×1.73=33.11m

33.1135,∴距離煙囪東方35m遠的一棵大樹被歪倒的煙囪砸不著

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式: ;;;……

根據(jù)上面等式反映的規(guī)律,解答下列問題:

1)請根據(jù)上述等式的特征,在括號內(nèi)填上同一個實數(shù): -5=

2)小明將上述等式的特征用字母表示為:、為任意實數(shù)).

①小明和同學討論后發(fā)現(xiàn):、的取值范圍不能是任意實數(shù).請你直接寫出、不能取哪些實數(shù).

②是否存在兩個實數(shù)都是整數(shù)的情況?若存在,請求出、的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線:y=ax2+bx+c(a<0)經(jīng)過A(2,4)、B(﹣1,1)兩點,頂點坐標為(h,k),則下列正確結(jié)論的序號是( 。

①b>1;②c>2;③h>;④k≤1.

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

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【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,延長AB至點F,連結(jié)CF,使得CF=AF,過點AAEFC于點E.

1)求證:AD=AE.

2)連結(jié)CA,若∠DCA=70°,求∠CAE的度數(shù).

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【題目】如圖,甲、乙兩漁船同時從港口O出發(fā)外出捕魚,乙沿南偏東30°方向以每小時10海里的速度航行,甲沿南偏西75°方向以每小時10海里的速度航行,當航行1小時后,甲在A處發(fā)現(xiàn)自己的漁具掉在乙船上,于是迅速改變航向和速度,仍以勻速沿南偏東60°方向追趕乙船,正好在B處追上.則甲船追趕乙船的速度為________海里/小時?

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【題目】光華農(nóng)機租賃公司共有50臺聯(lián)合收割機,其中甲型20臺,乙型30臺,先將這50臺聯(lián)合收割機派往A、B兩地區(qū)收割小麥,其中30臺派往A地區(qū),20臺派往B地區(qū).兩地區(qū)與該農(nóng)機租賃公司商定的每天的租賃價格見表:

每臺甲型收割機的租金

每臺乙型收割機的租金

A地區(qū)

1800

1600

B地區(qū)

1600

1200

(1)設(shè)派往A地區(qū)x臺乙型聯(lián)合收割機,租賃公司這50臺聯(lián)合收割機一天獲得的租金為y(元),求yx間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;

(2)若使農(nóng)機租賃公司這50臺聯(lián)合收割機一天獲得的租金總額不低于79 600元,說明有多少種分配方案,并將各種方案設(shè)計出來;

(3)如果要使這50臺聯(lián)合收割機每天獲得的租金最高,請你為光華農(nóng)機租賃公司提一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在由6個大小相同的小正方形組成的方格中,設(shè)每個小正方形的邊長均為1.

1)如圖①,,是三個格點(即小正方形的頂點),判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

2)如圖②,連接三格和兩格的對角線,求的度數(shù)(要求:畫出示意圖,并寫出證明過程).

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【題目】某大學生創(chuàng)業(yè)團隊抓住商機,購進一批干果分裝成營養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(袋)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如表所示,其中3.5≤x≤5.5,另外每天還需支付其他費用80元.

(1)請直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果每天獲得160元的利潤,銷售單價為多少元?

(3)設(shè)每天的利潤為w元,當銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤是多少元?

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【題目】甲、乙兩位同學5次數(shù)學成績統(tǒng)計如表,他們的5次總成績相同,小明根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表,請同學們完成下列問題.

其中,甲的折線圖為虛線、乙的折線圖為實線.

甲、乙兩人的數(shù)學成績統(tǒng)計表

1

2

3

4

5

甲成績

90

40

70

40

60

乙成績

70

50

70

a

70

1a      ;

2)請完成圖中表示乙成績變化情況的折線;

3S2260,乙成績的方差是   ,可看出   的成績比較穩(wěn)定(填).從平均數(shù)和方差的角度分析,   將被選中.

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