如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,過點O作OD⊥AB于點D,延長DO交⊙O于點P,過點P作PE⊥AC于點E,作射線DE交BC的延長線于F點,連接PF.
(1)求證:△ADO≌△PEO;
(2)若∠OAD=30°,劣弧PC長為2π,求AC的長度.
考點:三角形的外接圓與外心,全等三角形的判定與性質(zhì),弧長的計算
專題:
分析:(1)直接利用AAS得出△POE≌△AOD即可得出答案;
(2)利用弧長公式進而求出圓的半徑,即可得出AC的長.
解答:(1)證明:∵PE⊥AC,OD⊥AB,
∠PEA=90°,∠ADO=90°
在△ADO和△PEO中,
∠ADO=∠PEO
∠AOD=∠POE
OA=OP

∴△POE≌△AOD(AAS);

(2)解:∵∠OAD=30°,∠ADO=90°,
∴∠AOD=∠POE=60°,
∵劣弧PC長為2π,
60π•OP
180
=2π,
∴OP=6,
∴AC的長度為:12.
點評:此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及弧長公式等知識,得出∠POE=60°是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)計算:(-2)3×(-
3
4
)+(-25)÷(-
5
6
2+(-1)2015
(2)計算:6
3
5
+18-
3
2
+(-
11
4
)+
13
4
-18+3
2
5

(3)一個角的補角比這個角
1
2
少30°,請你計算出這個角的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一條直線上順次取A、B、C三點,已知AB=5cm,點O是線段AC的中點,且OB=1.5cm,線段AC的長度是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在方格紙中,我們把每個小正方形的頂點稱為格點.己知點A、B、C都在格點上,且每個小正方形的邊長都為1.
(1)畫三角形ABC,并過點A作AD⊥BC,垂足為點D;
(2)在這個方格紙中,另外作一個格點三角形MNP,使它的一邊在線段EF上,且面積等于三角形ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知菱形ABCD外切于圓O,MN是與AD、CD分別交于M、N的任意一條切線.求證:AM•CN為定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D.E、F分別是CD、AD上的點,且CE=AF.如果∠AED=62°,求∠DBF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

線段AB=9cm,C是線段AB上的一點,BC=3cm,則AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,點O是△ABC的外心,則∠BOC的度數(shù)為( 。
A、40°B、60°
C、70°D、80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點D為線段AC的中點,點B為線段DC的中點,DB=2,則線段AC=
 

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