“埃博拉”病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生“出血熱”的烈性傳染病毒，傳染性極強．一日本人在非洲旅游時不慎感染了“埃博拉”病毒，經過兩輪傳染后，共有64人受到感染．
（1）問每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人？
（2）如果不及時控制，第三輪將又有多少人被傳染？
考點：一元二次方程的應用
專題：
分析：（1）設每輪傳染中平均每人傳染了x人，根據(jù)經過兩輪傳染后共有64人患病，可求出x，
（2）進而求出第三輪過后，又被感染的人數(shù)．
解答：解：（1）設每輪傳染中平均每人傳染了x人，
1+x+x（x+1）=64
x=7或x=-9（舍去）．
答：每輪傳染中平均一個人傳染了7個人；

（2）64×7=448（人）．
答：第三輪將又有448人被傳染．
點評：本題考查了一元二次方程的應用，先求出每輪傳染中平均每人傳染了多少人數(shù)是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)的平方等于這個數(shù)的倒數(shù)，滿足條件的數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、無數(shù)個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果+10米表示向東走10米，則-20米表示（　�。�
A、向南走20米
B、向北走20米
C、向西走20米
D、以上說法都可以

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

實數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示，化簡|a-b|+|a-c|-|b-c|的結果．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知下列各數(shù)：-
22
7
、
π
2
+1、
-327
+1、
2
+1、0.10101001、0.2
••
12
，其中無理數(shù)有（　�。﹤�．
A、2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）（-9）+4-（-5）+8
（2）-14-
1
6
×[2-（-3）2]
（3）（
7
9
-
5
6
+
3
4
-
7
18
）×（-36）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的表示如圖所示，化簡：
(a-2)2
-
(b+2)2
+
(a-b)2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，BE平分∠ABF，DE平分∠CDF，∠BFD=120°，求∠BED．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠BAC=70°，在同一平面內將△ABC繞點A旋轉到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，則∠BAB′=
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案