233-2能被11至20之間的兩個數(shù)整除，求這兩個數(shù)．
考點：因式分解-運用公式法
專題：
分析：首先提取公因式2，進(jìn)而利用平方差公式分解因式得出即可．
解答：解：233-2
=2（232-1）
=2×（216+1）×（216-1）
=2×（216+1）×（28+1）（28-1）
=2×（216+1）×（28+1）（24+1）（24-1）
=2×（216+1）×（28+1）×17×15．
∴這兩個數(shù)是17，15．
點評：此題主要考查了利用平方差公式進(jìn)行分解因式，正確記憶平方差公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象與一次函數(shù)y=2x+m的圖象在第一象限內(nèi)交于點（2，1）．
（1）分別求出這兩個函數(shù)的解析式；
（2）試判斷點P（-1，5）關(guān)于x軸的對稱點P′是否在一次函數(shù)y=2x+m的圖象上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把若干顆糖果分給幾只猴子，若每只猴子分3顆，則余8顆；若每只猴子分5顆，則最后一只猴子分得的糖果數(shù)不足3顆．問：至少有多少只猴子？多少顆糖果？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，C，D兩點是雙曲線y=
k
x
在第一象限內(nèi)的分支上的兩點，直線CD分別交x軸、y軸于A，B兩點，設(shè)C，D兩點的坐標(biāo)依次是（x1，y 1），（x2，y2），連結(jié)OC，OD．求證：y1＜OC＜y1+
k
y1
；y2＜OD＜y2+
k
y2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實數(shù)x，y滿足：2x2+6xy+9y2-2x+1=0，試求x，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：點E，F(xiàn)，G，H分別是線段AB，BC，CD，AD的中點，則四邊形EFGH是什么圖形？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，測得電線桿AB落在斜坡CD上的影長CE=4m，又測得平地上的影子BC=10m，坡角為30°，同一時刻，測得垂直于地面的1m長的竹竿影長為2m，請計算此電線桿的高度（結(jié)果保留根號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知O（0，0），A（4，0），B（4，3）三點．動點P從點O出發(fā)，以每秒3個單位的速度，沿△OAB的邊OA，AB，BO做勻速運動．動直線l從AB位置出發(fā)，以每秒1個單位的速度向x軸負(fù)方向作勻速平移運動．若它們同時出發(fā)，運動的時間為t（s），當(dāng)點P運動到點O時，它們都停止運動．當(dāng)點P在線段OA上運動時，求直線l與以點P為圓心、1為半徑的圓相交時t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知多邊形的每個內(nèi)角與相鄰?fù)饨堑谋葹?：1，那么這個多邊形是
 
邊形．

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