【題目】如圖,在平面直角坐標系中,等邊三角形ABC的頂點B與原點O重合,點Cx軸上,點C坐標為(6,0),等邊三角形ABC的三邊上有三個動點D、E、F(不考慮與A、B、C重合),點DAB運動,點EBC運動,點FCA運動,三點同時運動,到終點結束,且速度均為1cm/s,設運動的時間為ts,解答下列問題:

(1)求證:如圖①,不論t如何變化,△DEF始終為等邊三角形.

(2)如圖②過點EEQAB,交AC于點Q,設△AEQ的面積為S,求St的函數(shù)關系式及t為何值時△AEQ的面積最大?求出這個最大值.

(3)在(2)的條件下,當△AEQ的面積最大時,平面內是否存在一點P,使A、D、Q、P構成的四邊形是菱形,若存在請直接寫出P坐標,若不存在請說明理由?

【答案】(1)證明見解析;(2)當t=3時,△AEQ的面積最大為cm2;(3)(3,0)或(6,3)或(0,3

【解析】

(1)由三角形ABC為等邊三角形,以及AD=BE=CF,進而得出三角形ADF與三角形CFE與三角形BED全等,利用全等三角形對應邊相等得到BF=DF=DE,即可得證;(2)先表示出三角形AEC面積,根據(jù)EQAB平行,得到三角形CEQ與三角形ABC相似,利用相似三角形面積比等于相似比的平方表示出三角形CEQ面積,進而表示出AEQ面積,利用二次函數(shù)的性質求出面積最大值,并求出此時Q的坐標即可;(3)當△AEQ的面積最大時,D、E、F都是中點,分兩種情形討論即 可解決問題;

(1)如圖①中,

C(6,0),

BC=6

在等邊三角形ABC中,AB=BC=AC=6,A=B=C=60°,

由題意知,當0<t<6時,AD=BE=CF=t,

BD=CE=AF=6﹣t,

∴△ADF≌△CFE≌△BED(SAS),

EF=DF=DE,

∴△DEF是等邊三角形,

∴不論t如何變化,△DEF始終為等邊三角形;

(2)如圖②中,作AHBCH,則AH=ABsin60°=3,

SAEC=×3×(6﹣t)=

EQAB,

∴△CEQ∽△ABC,

=(2=,即SCEQ=SABC=×9=,

SAEQ=SAEC﹣SCEQ==﹣(t﹣3)2+,

a=﹣<0,

∴拋物線開口向下,有最大值,

∴當t=3時,△AEQ的面積最大為cm2,

(3)如圖③中,由(2)知,E點為BC的中點,線段EQ為△ABC的中位線,

AD為菱形的邊時,可得P1(3,0),P3(6,3),

AD為對角線時,P2(0,3),

綜上所述,滿足條件的點P坐標為(3,0)或(6,3)或(0,3).

練習冊系列答案
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【題目】某文具店去年8月底購進了一批文具1160件,預計在9月份進行試銷.購進價格為每件10元.若售價為12/件,則可全部售出.若每漲價0.1元.銷售量就減少2件.

1)求該文具店在9月份銷售量不低于1100件,則售價應不高于多少元?

2)由于銷量好,10月份該文具進價比8月底的進價每件增加20%,該店主增加了進貨量,并加強了宣傳力度,結果10月份的銷售量比9月份在(1)的條件下的最低銷售量增加了m%,但售價比9月份在(1)的條件下的最高售價減少m%.結果10月份利潤達到3388元,求m的值(m10).

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【題目】如圖,在邊長為 4 的等邊ABC 中,點 D 從點A 開始在射線 AB 上運動,速度為 1 個單位/秒,點F 同時從 C 出發(fā),以相同的速度沿射線 BC 方向運動,過點D DEAC,連結 DF 交射線 AC 于點 G

(1) DFAB 時,求 t 的值;

(2)當點 D 在線段 AB 上運動時,是否始終有 DG=GF?若成立,請說明理由。

(3)聰明的斯揚同學通過測量發(fā)現(xiàn),當點 D 在線段 AB 上時,EG 的長始終等于 AC 的一半,他想當點D 運動到圖 2 的情況時,EG 的長是否發(fā)生變化?若改變,說明理由;若不變,求出 EG 的長。

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【題目】在△ABC中,ADBE是高,∠ABE=45°,點FAB的中點,ADFE,BE分別交于點G、H.CBE=BAD,有下列結論:①FD=FE;AH=2CD;BCAD=AE2SBEC=SADF.其中正確的有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】對于給定的函數(shù),自變量取x1,x2時,對應的函數(shù)值分別記為y1,y2.自變量取時.對應的函數(shù)值記為,例如一次函數(shù)y2x+1,自變量取x1,x2時,對應的函數(shù)值分別為y12x1+1,y22x2+1,自變量取時,對應的函數(shù)值為2+1,若對于給定的函數(shù),自變量取x1,x2x1x2)時,總有,則稱函數(shù)為凸凸函數(shù).對于給定的函數(shù)總有,則稱函數(shù)為凹凹函數(shù).對于給定的函數(shù)總有,則稱函數(shù)為平平函數(shù).

1)求證:函數(shù)y2x是平平函數(shù);

2)判斷函數(shù)yax2是凸凸函數(shù),凹凹函數(shù)還是平平函數(shù).

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【題目】(探究)如圖1,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,把圖1中的陰影部分拼成一個長方形(如圖2所示),通過觀察比較圖2與圖1中的陰影部分面積,可以得到乘法公式   .(用含a,b的等式表示)

(應用)請應用這個公式完成下列各題:

1)已知4m212+n2,2m+n4,則2mn的值為   

2)計算:201922020×2018

(拓展)計算:1002992+982972+…+4232+2212

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【題目】幾何作圖時,我們往往依據(jù)以下三個步驟:

①畫草圖分析思路

②設計畫圖步驟

③回答結論并驗證

請你按照以上所述,完成下面的尺規(guī)作圖:已知三條線段h,m,c,求作△ABC,使其BC邊上的高AHh,中線ADmABc

1)請先畫草圖(畫出一個即可),并敘述簡要的作圖思路(即實現(xiàn)的大致作圖步驟);步驟如下:

2)完成尺規(guī)作圖(不要求寫作法,作出一個滿足條件的三角形即可)

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A. B.

C. D.

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2)如圖②,在四邊形 ABCD 中,AB=BC=6,ABC=60°,對角線 BD 平分∠ABC,點E 是對角線 BD 上一點,求 AE+ BE的最小值.

問題解決

3)如圖③,在平面直角坐標系中,直線 y -x 4 分別于 x 軸,y 軸交于點 AB,點 P 為直線 AB 上的動點,以 OP 為邊在其下方作等腰 RtOPQ 且∠POQ=90°.已知點C0-4),點 D3,0)連接 CQDQ,那么DQ CQ是否存在最小值,若存在求出其最小值及此時點 P 的坐標,若不存在請說明理由.

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