【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3.

(1)用配方法求其圖象的頂點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo),及△ABC的面積.

【答案】(1)(2-1),當(dāng)x≤2時(shí),yx的增大而減少;當(dāng)x2時(shí),yx的增大而增大;(2)(10),(3,0),1.

【解析】試題分析:(1)配方后求出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可.

2)求出A、B的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)求出ABCD,根據(jù)三角形面積公式求出即可.

試題解析:(1,

頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2,-1),當(dāng)x≤2時(shí),yx的增大而減少;當(dāng)x2時(shí),yx的增大而增大.

2)解方程x2-4x+3=0得:x1=3,x2=1

∴A點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,0.

如圖,過(guò)CCD⊥ABD,

AB=2CD=1,SABC=AB×CD=×2×1=1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)M-6,5)到x軸的距離是_____,到y軸的距離是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x=2是一元二次方程x2-mx+2=0的一個(gè)解,則m的值是( 。

A. -3 B. 3 C. 0 D. 6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形具有穩(wěn)定性的是(
A.正方形
B.矩形
C.平行四邊形
D.直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)1,6,x,5,9的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線 y 2x 6 x 軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是______________。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形一邊上的中線把原三角形分成兩個(gè)(
A.形狀相同的三角形
B.面積相等的三角形
C.直角三角形
D.周長(zhǎng)相等的三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注.“五一”期間,小記者劉銘隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù),并補(bǔ)全圖①

2)求圖②中表示家長(zhǎng)贊成的圓心角的度數(shù);

3)如果該市有8萬(wàn)名初中生,持無(wú)所謂態(tài)度的學(xué)生大約有多少人?

4)從這次接受調(diào)查的家長(zhǎng)與學(xué)生中隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是無(wú)所謂態(tài)度的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)E(a,﹣5)與點(diǎn)F(﹣2,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a= , b=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案