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【題目】若收入 10 萬元記做“+10 萬元,則支出 1000 元記做 ”.

【答案】-1000

【解析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義, 支出1000元記作:1000元;

故答案為:1000;

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,CEBA的延長線于E,BFCA的延長線于F,M為BC的中點,分別連接ME、MF、EF.

(1)若EF=3,BC=10,求EFM的周長;

(2)若ABC=29°,ACB=46°,求EMF的度數.

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【題目】mn是方程x2x20190的兩實數根,則m3+2020n2019_____

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【題目】(1)問題發(fā)現

如圖1,ACB和DCE均為等邊三角形,點A,D,E在同一直線上,連接BE.

填空:①∠AEB的度數為 ;線段AD,BE之間的數量關系為

(2)拓展探究

如圖2,ACB和DCE均為等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,點A,D,E在同一直線上,CM為DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷AEB的度數及線段CM,AE,BE之間的數量關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱覽室某一書架上原有圖書20,規(guī)定每天歸還圖書為正,借出圖書為負,經過兩天借閱情況如下:(﹣3,+1),(﹣1,+2),則該書架上現有圖書____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知a、b、c是三角形的三邊長,如果滿足(a﹣5)2+|b﹣12|+c2﹣26c+169=0,則三角形的形狀是( )
A.底與邊不相等的等腰三角形
B.等邊三角形
C.鈍角三角形
D.直角三角形

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【題目】如圖,AD為△ABC的高,E為AC上一點,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD。求證:BE⊥AC

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【題目】如圖,△ABC中,∠C=900,AC=8cm,BC=6cm,,AB=10cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒2cm,設運動的時間為t秒.

(1)當t為何值時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分?

(2)當t為何值時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分?

(3)當t為何值時,△BCP的面積為12?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】_______的算數平方根是它本身.

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