如圖,已知坐標(biāo)系中點(diǎn)A(2,-1),B(7,-1),C(3,-3).
(1)判定△ABC的形狀;
(2)設(shè)△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)圖形是△A1B1C1,若把△A1B1C1的各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加2.縱坐標(biāo)不變,則△A1B1C1的位置發(fā)生什么變化?若最終位置是△A2B2C2,求C2點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)x軸上有一點(diǎn)P,使PC+PB最小,求PC+PB的最小值.
考點(diǎn):作圖-軸對(duì)稱(chēng)變換,軸對(duì)稱(chēng)-最短路線問(wèn)題
專(zhuān)題:
分析:(1)計(jì)算出AC2,BC2,AB2,比較數(shù)量關(guān)系即可;
(2)把△A1B1C1的各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加2.縱坐標(biāo)不變,則圖形向右移動(dòng)兩個(gè)單位;
(3)連接CB1,與x軸的交點(diǎn)即為P,利用勾股定理求出CB1的長(zhǎng)即可.
解答:解:(1)∵AC2=22+12=5,BC2=42+22=20,AB2=52
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形;
(2)如圖:C2坐標(biāo)為(5,2);
(3)如圖:連接CB1,與x軸的交點(diǎn)即為P.
CB1=
42+42
=4
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了作圖--軸對(duì)稱(chēng)變換和最短路徑問(wèn)題,熟悉軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)和勾股定理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點(diǎn)C,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,若OB=BD,則∠A的大小是(  )
A、30°B、32°
C、34°D、36°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=AD,AD交BC于點(diǎn)P,∠CAD=30°,AC=6,求:
(1)∠BDC的度數(shù),
(2)△ABD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)0.6x+0.3=0.9x-0.2;
(2)-2-3(8-x)=2(15-2x).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一條拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,1),且過(guò)點(diǎn)(2,7).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)試說(shuō)明將拋物線y=ax2經(jīng)過(guò)怎樣的平移可以得到此拋物線的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x(x-2)+x-2=0
(2)x2+6x-391=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
x2
y-x
-
y2
y-x
;               
(2)
1
x-y
÷(
1
y
-
1
x
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精心算一算,要細(xì)心哦!
(1)
6
×
3
2
-1;                 
(2)
32
-3
1
2
+
2

(3)(
2
+1)(
2
─1);
(4)(2-3
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某生姜種植基地計(jì)劃種植A、B兩種生姜30畝,已知A、B兩種生姜的年產(chǎn)量分別為2000千克/畝、2500千克/畝,收購(gòu)單價(jià)分別是8元/千克、7元/千克.
(1)若該基地收獲A、B兩種生姜的年總產(chǎn)量為68000千克,求A、B兩種生姜各種多少畝?
(2)若要求種植A種生姜的畝數(shù)不少于10畝,那么種植A、B兩種生姜各多少畝時(shí),全部收購(gòu)該基地生姜的年總收入最多?最多為多少元?

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