化簡計算（-1）2012×[（-2）5-32-
5
14
÷（-
1
7
）]．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=1×（-32-9+
5
2
）=-38.5．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直角梯形的一腰與底邊夾角為45°，此腰與上底的長都是8cm，則梯形的周長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程x2+x-m=0有兩個不相等的實數(shù)根，則m的取值范圍是（　　）
A、m＞
1
4
B、m＜
1
4
C、m＞-
1
4
D、m＜-
1
4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當我們觀察如圖的兩個物體時，那么俯視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知⊙O1的半徑為5cm，⊙O2的半徑為2cm，若⊙O1與⊙O2相交，則圓心距O1O2的長可能是（　�。�
A、7cmB、3cm
C、4cmD、2cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖△ABC中，任意移動P（x0，y0）經(jīng)平移后對應(yīng)點為P0（x0+5，y0+3）將△ABC作同樣的平移后得到△A1B1C1．求點A1、B1、C1的坐標．并在坐標系中畫出平移后的三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，?ABCD中，E、F為對角線AC上的點，且AE=CF，試探索四邊形DEBF的形狀并說明你的理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在等邊△ABC的兩邊AB、AC所在直線上分別有兩點M、N，D為△ABC外一點，且∠MDN=60°，∠BDC=120°，BD=DC．探究：當M、N分別在直線AB、AC上移動時，BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系及△AMN的周長Q與等邊△ABC的周長L的關(guān)系．
（1）如圖1，△ABC是周長為9的等邊三角形，則△AMN的周長Q=
 
；
（2）如圖2，當點M、N邊AB、AC上，且DM=DN時，BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是
 
；此時
Q
L
=
 
；
（3）點M、N在邊AB、AC上，且當DM≠DN時，猜想（2）問的兩個結(jié)論還成立嗎？寫出你的猜想并加以證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）23-17-（-7）+（-16）； 
（2）2×（-3）3-5÷
1
2
×2；
（3）-24×（
1
6
+1
1
3
-0.75）；
（4）-5+6÷（-2）×
1
3
．

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