某地要搭橋一座,橋的底部兩端間的距離AB=l,稱為跨度,橋面最高點(diǎn)到AB的距離為CD=h,當(dāng)跨度和拱高確定時(shí),有2種設(shè)計(jì)方案可供選擇:①拋物線②圓弧形,已知這座橋跨度L=16m,拱高h(yuǎn)=4m,求在距離橋的一端2m處欲立一橋墩支撐,在這兩種方案中分別求橋墩的高度(由AB算起到橋拱為止).
考點(diǎn):垂徑定理的應(yīng)用,二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)題意畫出圖形,利用垂徑定理以及勾股定理得出AO的長,再求出EF的長;
(2)根據(jù)交點(diǎn)式求出函數(shù)解析式,進(jìn)而得出答案.
解答:解:(1)如圖所示:作EM⊥OC,可得EMDF為矩形.
則EM=AD-AF=8-2=6,
∵OA2=OD2+AD2
∴OA2=82+(OA-4)2
∴OA=10(m),
∴OD=10-4=6(m),
∵OE2=EM2+OM2
∴OM=8m,
∴DM=2m,
∴EF=2m;

(2)以A為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系.
設(shè)解析式y(tǒng)=a(x-0)(x-16),
∵圖象過C(8,4)點(diǎn),
∴4=a(8-0)(8-16)
∴a=-
1
16
,
∴y=-
1
16
(x-0)(x-16),
當(dāng)x=2,y=
7
4
,
∴EF=
7
4
點(diǎn)評:此題主要考查了垂徑定理的應(yīng)用以及二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意畫出圖形結(jié)合勾股定理得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,AB=BC,在Rt△ADE中,AD=DE,且D在邊AB上,連結(jié)EC,取EC的中點(diǎn)M,連結(jié)DM和BM,將直角三角形ADE繞A點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,結(jié)論:△BMD為等腰直角三角形,成立嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“懶洋洋”由于身體太胖,決定每天早上起來鍛煉身體,幫助減肥,已知“懶洋洋”從“羊村”出發(fā)到森林里,先上坡后下坡,行程狀況如圖所示;若返回時(shí)上坡和下坡的速度扔保持不變,那么“懶洋洋”從森林到“羊村”所用的時(shí)間是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根彈簧原來的長度是10厘米,當(dāng)彈簧受到拉力F牛(F在一定范圍內(nèi))時(shí),彈簧的長度用l表示,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
拉力F(kg)彈簧長度l(cm)
110+0.5
210+1
310+1.5
410+2
思考:
(1)寫出當(dāng)F=7N時(shí),彈簧的長度l為多少厘米?
(2)寫出拉力為F時(shí),彈簧長度l與F的關(guān)系式.
(3)計(jì)算當(dāng)拉力F為多少時(shí),彈簧的長度l=15厘米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b為實(shí)數(shù),且b=
a2-1
+
1-a2
+a
a+1
,求-
a+b-3
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x=
1
2-
3
,y=
1
2+
3
.求10x2+xy+10y2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m-m-1=3.求:
(1)m2+m-2的值;
(2)m4+m-4的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某居民生活小區(qū)需要建一個(gè)大型的球形儲(chǔ)水罐,須儲(chǔ)水32m3,那么這個(gè)球罐的半徑為多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形①矩形;②菱形;③平行四邊形;④正方形;⑤等腰三角形.能用如圖兩個(gè)全等的直角三角形拼成的是(  )
A、①②③B、①②④
C、③④⑤D、①③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案