如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)P在⊙O上,∠1=∠BCD.
(1)求證:CB∥PD;
(2)若BC=3,sin∠BPD=
3
5
,求⊙O的直徑.
考點(diǎn):圓周角定理,平行線的判定與性質(zhì),垂徑定理,解直角三角形
專題:幾何圖形問題
分析:(1)根據(jù)圓周角定理和已知求出∠D=∠BCD,根據(jù)平行線的判定推出即可;
(2)根據(jù)垂徑定理求出弧BC=弧BD,推出∠A=∠P,解直角三角形求出即可.
解答:(1)證明:∵∠D=∠1,∠1=∠BCD,
∴∠D=∠BCD,
∴CB∥PD;
(2)解:連接AC,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∵CD⊥AB,
BD
=
BC
,
∴∠BPD=∠CAB,
∴sin∠CAB=sin∠BPD=
3
5
,
BC
AB
=
3
5
,
∵BC=3,
∴AB=5,
即⊙O的直徑是5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理,解直角三角形,垂徑定理,平行線的判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中正確的是(  )
A、相似圖形一定是位似圖形
B、若△ABC與△DEF的相似比為3:4,則△ABC與△DEF的面積之比為3:4
C、如果一條直線上有兩點(diǎn)到另一條直線上的距離相等,那么這兩條直線互相平行
D、有一個(gè)內(nèi)角是96°的兩個(gè)等腰三角形相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校實(shí)行學(xué)案式教學(xué),需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案,印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式,除按印數(shù)收取印刷費(fèi)外,甲種方式還需收取制版費(fèi)而乙種不需要.兩種印刷方式的費(fèi)用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關(guān)系如圖:
(1)填空:甲種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是
 
,乙種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是
 

(2)該校某年級(jí)每次需印制320~350份學(xué)案,選擇哪種印刷方式較合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

君暢中學(xué)計(jì)劃購(gòu)買一些文具送給學(xué)生,為此學(xué)校決定圍繞“在筆袋、圓規(guī)、直尺、鋼筆四種文具中,你最需要的文具是什么?(必選且只選一種)”的問題,在全校滿園內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,最需要圓規(guī)的學(xué)生有多少名?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果全校有970名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最需要鋼筆的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校獎(jiǎng)勵(lì)在《中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)》演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),派陳老師去購(gòu)買獎(jiǎng)品.陳老師決定在標(biāo)價(jià)為8元/本筆記本和標(biāo)價(jià)為25元/支的鋼筆中選購(gòu),設(shè)購(gòu)買鋼筆x(x>0)支.
(1)售貨員說:“若購(gòu)買鋼筆超過10支,則超出部分可以享受8折優(yōu)惠,而購(gòu)買筆記本不優(yōu)惠.”設(shè)購(gòu)買鋼筆需要y元,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)陳老師根據(jù)學(xué)校設(shè)獎(jiǎng)要求,決定購(gòu)買筆記本和鋼筆總數(shù)為30,且筆記本數(shù)不多于鋼筆數(shù)的一半.設(shè)總費(fèi)用為w元,請(qǐng)問如何購(gòu)買總費(fèi)用最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB.
(1)求∠CAD的度數(shù);
(2)延長(zhǎng)AC至E,使CE=AC,求證:DA=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
1
2
-1-2tan45°+
27
-|1-
3
|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn)O,經(jīng)過點(diǎn)A(1,
1
4
);點(diǎn)F(0,1)在y軸上.直線y=-1與y軸交于點(diǎn)H.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P是(1)中圖象上的點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線與直線y=-1交于點(diǎn)M,求證:FM平分∠OFP;
(3)當(dāng)△FPM是等邊三角形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E,且AC⊥BD,∠ADB=∠CAD+∠ABD,∠BAD=3∠CBD.
(1)求證:△ABC為等腰三角形;
(2)M是線段BD上一點(diǎn),BM:AB=3:4,點(diǎn)F在BA的延長(zhǎng)線上,連接FM,∠BFM的平分線FN交BD于點(diǎn)N,交AD于點(diǎn)G,點(diǎn)H為BF中點(diǎn),連接MH,當(dāng)GN=GD時(shí),探究線段CD、FM、MH之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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