如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿對(duì)角線BD向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s,過點(diǎn)P作PQ⊥BD交BC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊作正方形PQMN,使得點(diǎn)N落在射線PD上,點(diǎn)O從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為3m/s,以O(shè)為圓心,0.8cm為半徑作⊙O,點(diǎn)P與點(diǎn)O同時(shí)出發(fā),設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:s)(0<t<).
(1)如圖1,連接DQ平分∠BDC時(shí),t的值為 ;
(2)如圖2,連接CM,若△CMQ是以CQ為底的等腰三角形,求t的值;
(3)請(qǐng)你繼續(xù)進(jìn)行探究,并解答下列問題:
①證明:在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)O始終在QM所在直線的左側(cè);
②如圖3,在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)QM與⊙O相切時(shí),求t的值;并判斷此時(shí)PM與⊙O是否也相切?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇無(wú)錫惠山區(qū)錢橋中學(xué)八年級(jí)上10月質(zhì)檢數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是4×4正方形網(wǎng)絡(luò),其中已有3個(gè)小方格涂成了黑色.現(xiàn)在要從其余13個(gè)白色小方格中選出一個(gè)也涂成黑色的圖形成為軸對(duì)稱圖形,這樣的白色小方格有 個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知二次函數(shù)y=,當(dāng)自變量x分別取3、5、7時(shí),y對(duì)應(yīng)的值分別為、、,則、、的大小關(guān)系正確的是( ).
A.<< B.<< C.<< D.<<
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州黔南州獨(dú)山二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若等腰三角形的底邊長(zhǎng)為6cm,一腰上的中線把它的周長(zhǎng)分成差為2cm的兩部分,則腰長(zhǎng)為( ).
A.4cm B.8cm C.4cm或8cm D.以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州黔南州獨(dú)山二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等腰三角形一邊等于5,另一邊等于8,則其周長(zhǎng)是( ).
A.18 B.21 C.18或21 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇無(wú)錫江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知AB是⊙O的直徑,過點(diǎn)O作弦BC的平行線,交過點(diǎn)A的切線AP于點(diǎn)P,連接AC.
(1)求證:△ABC∽△POA;
(2)若OB=2,OP= ,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇無(wú)錫江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
圖中△ABC外接圓的圓心坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北鄂州一中九年級(jí)上期第二次月考(12月考)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
浠水某商場(chǎng)要經(jīng)營(yíng)一種新上市的文具,進(jìn)價(jià)為20元/件.試營(yíng)銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)是25元時(shí),每天的銷售量為250件;銷售單價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)寫出商場(chǎng)銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求銷售單價(jià)為多少元時(shí),該文具每天的銷售利潤(rùn)最大;
(3)商場(chǎng)的營(yíng)銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營(yíng)銷方案:
方案A:該文具的銷售單價(jià)高于進(jìn)價(jià)且不超過30元;
方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤(rùn)至少為25元
請(qǐng)比較哪種方案的最大利潤(rùn)更高,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省周口市西華縣九年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知關(guān)于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+1= 0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)>2 B.a(chǎn) <2 C. a <2且a ≠ l D.a(chǎn) <﹣2
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