閱讀下面文字,完成題目中的問題
閱讀材料:①平面上沒有直線時,整個平面是1部分;②當(dāng)平面上畫出一條直線時,就把平面分成2部分;③當(dāng)平面上有兩條直線時,最多把平面分成4部分;④當(dāng)平面上有三條直線時,最多可以把平面分成7部分;…,完成下面問題:
(1)根據(jù)上述事實填寫下列表格
平面上直線的條數(shù)0123
平面被分成幾部分
 
 
 
 
(2)請你猜測當(dāng)有n條直線時,最多可把平面分成
 
部分.
(3)根據(jù)上述猜測,若一塊蛋糕要分給10位小朋友,你至少要切
 
刀.
考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類,直線、射線、線段
專題:
分析:(1)原來平面是1部分,則畫1條直線最多把平面分成1+1=2個部分,畫2條直線最多把平面分成1+1+2=4部分,畫三條直線最多把平面分成了1+1+2+3=7部分,依此類推,平面上有n條直線時,最多把平面分成的部分是1+1+2+3+…+n=1=
n(n+1)
2
+1.
(2)根據(jù)(1)中的分析解答;
(3)根據(jù)上述規(guī)律進(jìn)行分析計算.
解答:解:(1)1,2,4,7;
(2)當(dāng)有n條直線時,平面被分成(1+1+2+3+…+n)部分,即(
n(n+1)
2
+1)部分;
(3)根據(jù)題意,即是把平面分成10部分,則需要4刀.
點(diǎn)評:此題考查圖形的變化規(guī)律,從特殊推廣到一般發(fā)現(xiàn)規(guī)律.注意1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于F點(diǎn),過F點(diǎn)作DE∥BC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E.
(1)圖中有幾個等腰三角形?請寫出來;
(2)求證:DE=BD+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于E、F.
(1)若BC=10,求△AEF周長.
(2)若∠BAC=128°,求∠FAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C、D是線段AB上兩點(diǎn),已知AC:CD:DB=1:2:3,M、N分別為AC、DB的中點(diǎn),且AB=8cm,求線段MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三邊長分別為a,b,c,且滿足
a-1
+b2-6b+9=0,求c的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若有一點(diǎn)Q,過點(diǎn)Q分別向x軸和y軸作垂線段,兩條垂線段與x軸、y軸圍成的長方形的面積為3,Q點(diǎn)可以用兩個有順序的整數(shù)表示,這樣的Q點(diǎn)有
 
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:①(
1
2
-2014•(-
1
2
-2015=
 
;②(π-
2
0+(-
1
2
-3=
 
;③-2-3=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一根長70厘米的木棒,
 
(填“能”或“不能”)放進(jìn)長、寬、高分別為50厘米、40厘米、30厘米的空木箱中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)數(shù)軸化簡:|a+c|+|c-b|+|a+b|=
 

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