【題目】在正方形ABCD 中,點F是BC延長線上一點,過點B作BE⊥DF于點E,交CD于點G,連接CE.
(1)若正方形ABCD邊長為3,DF=4,求CG的長;
(2)求證:EF+EG=CE.
【答案】(1) ;(2)證明見解析.
【解析】
試題(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得∠BCG=∠DCB=∠DCF=90°,BC=DC,再根據(jù)同角的余角相等求出∠CBG=∠CDF,然后利用“角邊角”證明△CBG和△CDF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得BG=DF,再利用勾股定理列式計算即可得解;
(2)過點過點C作CM⊥CE交BE于點M,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得CG=CF,全等三角形對應角相等可得∠F=∠CGB,再利用同角的余角相等求出∠MCG=∠ECF,然后利用“角邊角”證明△MCG和△ECF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得MG=EF,CM=CE,從而判斷出△CME是等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)證明即可.
試題解析:(1)解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BCG=∠DCB=∠DCF=90°,BC=DC,
∵BE⊥DF,
∴∠CBG+∠F=∠CDF+∠F,
∴∠CBG=∠CDF,
在△CBG和△CDF中,
,
∴△CBG≌△CDF(ASA),
∴BG=DF=4,
∴在Rt△BCG中,CG2+BC2=BG2,
∴CG=;
(2)證明:如圖,過點C作CM⊥CE交BE于點M,
∵△CBG≌△CDF,
∴CG=CF,∠F=∠CGB,
∵∠MCG+∠DCE=∠ECF+∠DCE=90°,
∴∠MCG=∠ECF,
在△MCG和△ECF中,
,
∴△MCG≌△ECF(SAS),
∴MG=EF,CM=CE,
∴△CME是等腰直角三角形,
∴ME=CE,
又∵ME=MG+EG=EF+EG,
∴EF+EG=CE.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在連接A、B兩市的公路之間有一個機場C,機場大巴由A市駛向機場C,貨車由B市駛向A市,兩車同時出發(fā)勻速行駛,圖中線段、折線分別表示機場大巴、貨車到機場C的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)直接寫出連接A、B兩市公路的路程以及貨車由B市到達A市所需時間.
(2)求機場大巴到機場C的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求機場大巴與貨車相遇地到機場C的路程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD中,AB=10,BC=8,CD=∠DAC=45°,∠DCA=15°.
(1)求△ADC的面積;
(2)若E為AB的中點,求線段CE的長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把一個多邊形沿著幾條直線剪開,分割成若干個多邊形.分割后的多邊形的邊數(shù)總和比原多邊形的邊數(shù)多13條,內(nèi)角和是原多邊形內(nèi)角和的1.3倍.求:(多邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)·180)
(1)原來的多邊形是幾邊形?
(2)把原來的多邊形分割成了多少個多邊形?
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【題目】如圖,用三個正方形①、2個正方形②、1個正方形③和缺了一個角的長方形④,恰好拼成一個大長方形.根據(jù)圖示數(shù)據(jù),解答下列問題:
(1)用含x的代數(shù)式表示:a=__________cm,b=__________cm;
(2)用含x的代數(shù)式表示大長方形的周長,并求x=5時大長方形的周長.
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【題目】“搶紅包”是2015年春節(jié)十分火爆的一項網(wǎng)絡活動,某企業(yè)有4000名職工,從中隨機抽取350人,按年齡分布和“搶紅包”所持態(tài)度情況進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)這次調(diào)查中,如果職工年齡的中位數(shù)是整數(shù),那么這個中位數(shù)所在的年齡段是哪一段?
(2)如果把對“搶紅包”所持態(tài)度中的“經(jīng)常(搶紅包)”和“偶爾(搶紅包)”統(tǒng)稱為“參與搶紅包”,那么這次接受調(diào)查的職工中“參與搶紅包”的人數(shù)是多少?并估計該企業(yè)“從不(搶紅包)”的人數(shù)是多少?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線經(jīng)過A,C兩點,且與x軸交于另一點B(點B在點A右側(cè)).
(1)求拋物線的解析式及點B坐標;
(2)若點M是線段BC上的一動點,過點M的直線EF平行y軸交x軸于點F,交拋物線于點E.求ME長的最大值;
(3)試探究當ME取最大值時,在拋物線上、x軸下方是否存在點P,使以M,F(xiàn),B,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.
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【題目】如圖,某辦公樓AB的后面有一建筑物CD,當光線與地面的夾角是22°時,辦公樓在建筑物的墻上留下高3米的影子CE,而當光線與地面夾角是45°時,辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有27米的距離(B,F,C在一條直線上).
(1)求辦公樓AB的高度;
(2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請你求出A,E之間的距離.
(參考數(shù)據(jù):sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知是最小的正整數(shù),且滿足,請回答:
(1)請直接寫出的值:=______,=______,=______;
(2)在(1)的條件下,若點P為一動點,其對應的數(shù)為,點P在0到2之間運動,即時,化簡:;
(3)在(1)(2)的條件下,,b,c分別對應的點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動,假設秒鐘過后,若點B與點C之間的距離表示為BC,點A與點B之間的距離表示為AB.請問:BC﹣AB的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
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