如圖,小山崗的斜坡AC的坡度是tanα=,在與山腳C距離200米的D處,測得山頂A的仰角為26.6°,求小山崗的高AB(結果取整數(shù):參考數(shù)據(jù):sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50).


 

考點: 解直角三角形的應用-仰角俯角問題;解直角三角形的應用-坡度坡角問題. 

分析: 首先在直角三角形ABC中根據(jù)坡角的正切值用AB表示出BC,然后在直角三角形DBA中用BA表示出BD,根據(jù)BD與BC之間的關系列出方程求解即可.

解答: 解:∵在直角三角形ABC中,=tanα=,

∴BC=

∵在直角三角形ADB中,

=tan26.6°=0.50

即:BD=2AB

∵BD﹣BC=CD=200

∴2AB﹣AB=200

解得:AB=300米,

答:小山崗的高度為300米.

點評: 本題考查了解直角三角形的應用,解題的關鍵是從實際問題中整理出直角三角形并求解.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知一元二次方程x2+x﹣1=0,下列判斷正確的是( 。

  A. 該方程有兩個相等的實數(shù)根

  B. 該方程有兩個不相等的實數(shù)根

  C. 該方程無實數(shù)根

  D. 該方程根的情況不確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


x2﹣2x﹣4=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某市2010年平均房價為每平方米4000元.連續(xù)兩年增長后,2012年平均房價達到每平方米5500元.設這兩年平均房價年平均增長率為x,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( 。

  A. 5500(1+x)2=4000 B. 5500(1﹣x)2=4000

  C. 4000(1﹣x)2=5500 D. 4000(1+x)2=5500

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若關于x的方程x2+2ax+7a﹣10=0沒有實根,那么,必有實根的方程是( 。

  A. x2+2ax+3a﹣2=0 B. x2+2ax+5a﹣6=0

  C. x2+2ax+10a﹣21=0 D. x2+2ax+2a+3=0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知△ABC,延長BC到D,使CD=BC.取AB的中點F,連接FD交AC于點E.

(1)求的值;

(2)若AB=a,F(xiàn)B=EC,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知A(﹣1,y1),B(2,y2)兩點在雙曲線上,且y1>y2,則m的取值范圍是( 。

  A. m>0 B. m<0 C.  D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在直角坐標系xOy中,直線y1=mx與雙曲線y2=相交于A(﹣1,a)、B兩點,BC⊥x軸,垂足為C,△BOC的面積是1.

(1)求m、n的值;

(2)求直線AC的解析式;

(3)結合圖象直接寫出當mx>時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=bx+b2﹣4ac與反比例函數(shù)y=在同一坐標系內(nèi)的圖象大致為( 。

  A.  B.  C.  D.

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