以下是小辰同學(xué)閱讀的一份材料和思考:

五個邊長為1的小正方形如圖①放置,用兩條線段把它們分割成三部分(如圖②),移動其中的兩部分,與未移動的部分恰好拼接成一個無空隙無重疊的新正方形(如圖③).

        小辰閱讀后發(fā)現(xiàn),拼接前后圖形的面積相等,若設(shè)新的正方形的邊長為xx>0),可得x2=5,x=.由此可知新正方形邊長等于兩個小正方形組成的矩形的對角線長.

參考上面的材料和小辰的思考方法,解決問題:

五個邊長為1的小正方形(如圖④放置),用兩條線段把它們分割成四部分,移動其中的兩部分,與未移動的部分恰好拼接成一個無空隙無重疊的矩形,且所得矩形的鄰邊之比為1:2.

具體要求如下:

(1)設(shè)拼接后的長方形的長為a,寬為b,則a的長度為           ;

(2)在圖④中,畫出符合題意的兩條分割線(只要畫出一種即可);

(3)在圖⑤中,畫出拼接后符合題意的長方形(只要畫出一種即可)

 



 解:(1);    (2)如圖(畫出其中一種情況即可) 

 


   (2)如圖(畫出其中一種情況即可) 

 



練習(xí)冊系列答案
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A.     B.        C.         D.

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A.             B.              C.           D.

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把多項式分解因式,結(jié)果為       

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