【題目】如圖,ABCDABC的平分線BD上一點,連接AD,過點DEFBCAB于點EAC于點F

1)如圖1,ADBD于點DBEF=130°,BAD的度數(shù);

2)如圖2ABC,BDAFAD+∠C的度數(shù)(用含αβ的代數(shù)式表示)

【答案】165°;(2FAD+Cα

【解析】試題分析:(1)利用角平分線可得是等腰三角形,可以得到∠ABD的度數(shù),ADBD,所以可以得到BAD的度數(shù).

(2)利用(1)的方法,可求得FAD+∠C的度數(shù).

試題解析:

解:(1EFBC,BEF=130°,

∴∠EBC=50°,AEF=50°

BD平分EBC,

∴∠EBD=∠BDE=∠DBC=25°,

∵∠BDA=90°,

∴∠EDA=65°,

∴∠BAD=65°.

2)如圖2,過點AAGBC,

BDA=∠DBC+∠DAG=∠DBC+∠FAD+∠FAG=∠DBC+∠FAD+∠C=β,

FAD+C=βDBC=βABC=βα

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為更好地開展傳統(tǒng)文化進校園活動,隨機抽查了部分學生,了解他們最喜愛的傳統(tǒng)文化項目類型(分為書法、圍棋、戲劇、國畫共4類),并將統(tǒng)計結果繪制成如圖不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖.

最喜愛的傳統(tǒng)文化項目類型頻數(shù)分布表

根據(jù)以上信息完成下列問題:

(1)直接寫出頻數(shù)分布表中a的值;

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若全校共有學生1500名,估計該校最喜愛圍棋的學生大約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B繞點B順時針旋轉180°,得到△BP2C;把△BP2C繞點C順時針旋轉180°,得到△CP3D.依此類推,則旋轉第2015次后,得到的等腰直角三角形的直角頂點P2016的坐標為 (   )

A. (4033,-1) B. (4031,-1) C. (4033,1) D. (4031,1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某科學考察組進行科學考察,要翻過一座山,上午8時上山,每小時行3km,到山頂后休息一小時.下山比上山每小時多行2km,下午2時到達山底,全程19km.上山、下山各行了多少km?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】當a=時,|1﹣a|+2會有最小值,且最小值是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列各點中,位于平面直角坐標系第四象限的點是( 。

A. (1,2) B. (﹣1,2) C. (1,﹣2) D. (﹣1,﹣2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列等式成立的是( )

A. -a-b2+a-b2=-4ab B. -a-b2+a-b2=a2+b2

C. -a-b)(a-b=a-b2 D. -a-b)(a-b=b2-a2

【答案】D

【解析】解析:∵-a-b2+a-b2=a+b2+a-b2=a2+2ab+b2+a2-2ab+b2=2a2+2b2

∴選項A與選項B錯誤;

-a-b)(a-b=-a+b)(a-b=-a2-b2=b2-a2∴選項C錯誤,選項D正確.

故選D.

型】單選題
束】
8

【題目】x=1,y=x2+4xy+4y2的值是

A. 2 B. 4 C. 32 D. 12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,□ABCD的對角線交于點O,點E在邊BC的延長線上,且OE=OB,連接DE

(1)求證:BDE是直角三角形;

(2)如果OECD,試判斷BDEDCE是否相似,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知x2+x5,則代數(shù)式(x+5)(x4)的值為_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案