【題目】1)方法形成

如圖①,在四邊形ABCD中,ABDC,點(diǎn)HBC的中點(diǎn),連結(jié)AH并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于M,則有CMAB.請(qǐng)說明理由;

2)方法遷移

如圖②,在四邊形ABCD中,點(diǎn)HBC的中點(diǎn),EAD上的點(diǎn),且ABEDEC都是等腰直角三角形,∠BAE=∠EDC90°.請(qǐng)?zhí)骄?/span>AHDH之間的關(guān)系,并說明理由.

3)拓展延伸

在(2)的條件下,將RtDEC繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)到圖③的位置,請(qǐng)判斷(2)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請(qǐng)說明理由;若不成立,請(qǐng)舉例說明.

【答案】(1)見解析;(2)AHDH,AHDH,理由見解析;(3)成立,理由見解析

【解析】

1)由ABCD知∠BAH=CMH,∠B=BCM,結(jié)合BH=HCABH≌△MCH,從而得出答案;
2)延長(zhǎng)AHDC的延長(zhǎng)線于F,證ABH≌△FCHAB=CF,AH=HF,由等腰直角三角形知AB=AE=CF,CD=DE,從而得AD=DF,據(jù)此即可得出AHDH,AH=DH;
3)作CFABAH的延長(zhǎng)線于F,設(shè)旋轉(zhuǎn)角度為α,則∠AED=DCF=180°-α,由(1)(2)得知AH=HFAB=AE=CF,CD=DE,據(jù)此可證AED≌△FCDAD=DF,∠ADE=FDC,∠ADF=90°,從而得出答案.

1)∵ABCD,

∴∠BAH=∠CMH,∠B=∠BCM,

HBC的中點(diǎn),

BHHC

∴△ABH≌△MCHAAS),

ABCM

2)如圖②,延長(zhǎng)AHDC的延長(zhǎng)線于F,

∵∠BAE=∠EDC90°,

∴∠BAE+EDC180°,

ABDF,BHHE

由(1)得ABH≌△FCHAAS

ABCF,AHHF,

由等腰RtABE和等腰RtDEC得:ABAECF,CDDE,

ADDF,

AHDH,AHDH

3)如圖③過點(diǎn)CCFABAH的延長(zhǎng)線于F,

連接ADDF

設(shè)旋轉(zhuǎn)角度為α,則∠AED=∠DCF180°α,

由(1)(2)得:AHHFABAECF,CDDE,

∴△AED≌△FCDSSS),

ADDF,∠ADE=∠FDC,

∴∠ADF90°,

AHDHAHDH

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】我們常見的汽車玻璃升降器如圖①所示,圖②和圖③是升降器的示意圖,其原理可以看作是主臂PB繞固定的點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)端點(diǎn)P在固定的扇形齒輪上運(yùn)動(dòng)時(shí),通過叉臂式結(jié)構(gòu)(點(diǎn)B可在MN上滑動(dòng))的玻璃支架MN帶動(dòng)玻璃沿導(dǎo)軌作上下運(yùn)動(dòng)而達(dá)到玻璃升降目的.點(diǎn)O和點(diǎn)P,A,B在同一直線上.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),窗戶完全閉合(圖②),此時(shí)∠ABC30°;當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)F重合時(shí),窗戶完全打開(圖③).已知的半徑OP5cm,cm,OAABAC20cm

1)當(dāng)窗戶完全閉合時(shí),OC_____cm

2)當(dāng)窗戶完全打開時(shí),PC_____cm

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【題目】為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個(gè)種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

種類

A

B

C

D

E

出行方式

共享單車

步行

公交車

的士

私家車

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有 人,其中選擇B類的人數(shù)有 人;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求A類對(duì)應(yīng)扇形圓心角α的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請(qǐng)估計(jì)該市“綠色出行”方式的人數(shù).

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【題目】將分別標(biāo)有數(shù)字1,6,8的三張卡片(卡片除所標(biāo)注數(shù)字外其他均相同)洗勻后,背面朝上放在桌面上.

1)隨機(jī)抽取一張卡片,抽到的卡片所標(biāo)數(shù)字是偶數(shù)的概率為   ;

2)隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上標(biāo)有的數(shù)字作為十位上的數(shù)字(不放回),再隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上標(biāo)有的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,用列表或畫樹狀圖的方法求組成的兩位數(shù)恰好是“68”的概率.

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根據(jù)所給信息,解答以下問題:

1)在這次調(diào)查中一共抽取了  名學(xué)生;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是  度;

3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

4)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在  等級(jí);

5)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?

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