建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園,是我們天寶學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).個別同學(xué)由于粗心,經(jīng)常造成水龍頭“滴水”或“流水”不斷.根據(jù)估算,一個水龍頭“滴水”1個小時可以流掉3.5千克水,若1年按365天計算,這個水龍頭1年可以流掉約31000千克水.?dāng)?shù)據(jù)31000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
解答:解:31000=3.1×104,
故答案為:3.1×104
點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:x2-6x+4=0; 
(2)解不等式組:
3x+1<2(x+2)
-
1
3
x≤
5
3
x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以點(diǎn)A(0,-1)、B(2,-1)、C(3,4)為頂點(diǎn)的三角形的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個不透明的口袋中有三個除了標(biāo)號外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,從中隨機(jī)取出一個小球,用a表示取出小球上標(biāo)有的數(shù)字,不放回再取出一個,用b表示取出小球上標(biāo)有的數(shù)字(a≠b),構(gòu)成函數(shù)y=ax-2和y=x+b,則這樣的有序數(shù)對(a,b)使這兩個函數(shù)圖象的交點(diǎn)落在直線x=2的右側(cè)的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次羽毛球賽中,甲運(yùn)動員在離地面
4
3
米的P點(diǎn)處發(fā)球,球的運(yùn)動軌跡PAN看作一個拋物線的一部分,當(dāng)球運(yùn)動到最高點(diǎn)A時,其高度為3米,離甲運(yùn)動員站立地點(diǎn)O的水平距離為5米,球網(wǎng)BC離點(diǎn)O的水平距離為6米,以點(diǎn)O為圓點(diǎn)建立如圖所示的坐標(biāo)系,乙運(yùn)動員站立地點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,0)
(1)求拋物線的解析式(不要求寫自變量的取值范圍);
(2)求羽毛球落地點(diǎn)N離球網(wǎng)的水平距離(即NC的長);
(3)乙原地起跳后可接球的最大高度為2.4米,若乙因?yàn)榻忧蚋叨炔粔蚨,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有一圓柱形油罐,現(xiàn)要以油罐底部的一點(diǎn)A環(huán)繞油罐建子(圖中虛線),并且要正好建到A點(diǎn)正上方的油罐頂部的B點(diǎn),已知油罐高AB=5米,底面的周長是的12米,則梯子最短長度為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行于y軸的直線l1分別與雙曲線y=
4
x
(x>0)和雙曲線y=
1
x
(x>0)交于A、B兩點(diǎn),平行于y軸的直線l2分別與這兩支雙曲線交于D、C兩點(diǎn),若AB=2CD,則四邊形ABCD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商廈進(jìn)貨員預(yù)測一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場,就用8萬元購進(jìn)這種襯衫,面試后果然供不應(yīng)求;商廈又用17.6萬元購進(jìn)了第二批這種襯衫,所購襯衫數(shù)量是第一批購進(jìn)量的2倍,但單價貴了4元.
(1)第一批和第二批共購進(jìn)襯衫多少件?
(2)商廈銷售這種襯衫時,每件定價都是58元,如果把所有襯衫都售完,商廈共盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一元二次方程x2-6x-15=0的兩根x1、x2,則x12+x22的值是( 。
A、6B、36C、-6D、66

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同步練習(xí)冊答案