如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-1,1),B(-1,-2),將線(xiàn)段AB向下平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位得到線(xiàn)段A/B/,設(shè)點(diǎn)為線(xiàn)段A/B/上任意一點(diǎn),則滿(mǎn)足的條件為( )

A.,

B.

C.,

D.,

 

B.

【解析】

試題分析:點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-1,-2),則線(xiàn)段AB線(xiàn)段AB向下平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位得到線(xiàn)段得到的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A’(2,-1),點(diǎn)B’的坐標(biāo)是(2,﹣4),

則線(xiàn)段A’B’可表示為,.故選B.

考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-平移.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(本題10分)

“十·一”黃金周期間,人民公園在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))(單位:萬(wàn)人)

(1)若9月30日的游客人數(shù)記為a,請(qǐng)用a的代數(shù)式表示10月2日的游客人數(shù)?

(2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)若9月30日的游客人數(shù)為2萬(wàn)人,門(mén)票每人10元,問(wèn)黃金周期間人民公園門(mén)票收入是多少元?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)寫(xiě)出命題“全等三角形的面積相等”的逆命題,并判斷真假;

(2)若該命題的逆命題為真命題,請(qǐng)證明;若該命題的逆命題為假命題,請(qǐng)舉出反例.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分8分)已知函數(shù)是常數(shù)).

(1)求證:不論為何值,該函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)y軸上的一個(gè)定點(diǎn);

(2)若該函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),求的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)如圖,直線(xiàn)軸于A點(diǎn),交軸于B點(diǎn),過(guò)A、B兩點(diǎn)的拋物線(xiàn)交軸于另一點(diǎn)C(3,0).

(1)求拋物線(xiàn)的解析式;

(2)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知△ABC是等邊三角形,BD是中線(xiàn),延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD,不添加輔助線(xiàn),請(qǐng)你寫(xiě)出四個(gè)不同類(lèi)型的正確結(jié)論① ;② ;③ ;④ .

 

 

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(本題6分) 解不等式:,并把解表示在數(shù)軸上.

 

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一段拋物線(xiàn):,記為y 1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1;將y 1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn) 得y 2,交x軸于點(diǎn)A2;將y 2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)得y 3,,交x軸于點(diǎn)A3;如此進(jìn)行下去,若P(37,m)在拋物線(xiàn)上,則m=____________

 

 

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計(jì)算3×(-2)的結(jié)果是( )

A.5 B.-5 C. 6 D.-6

 

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