【題目】甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:
(1)請?zhí)顚懴卤恚?/span>
平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 命中9環(huán)以上(包括9環(huán))次數(shù) | |
甲 | 7 |
|
|
|
乙 |
| 5.4 |
|
|
(2)請你就下列兩個不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行
①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看(分析誰的成績更穩(wěn)定);
②從平均數(shù)和命中9環(huán)(包括9環(huán))以上次數(shù)相結(jié)合看(分析誰的潛能更大).
【答案】(1)見解析;(2)①見解析;②見解析.
【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)、方差、中位數(shù)的概念分別進(jìn)行計算即可;
(2)①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,方差越小的越成績越好;
②從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看,中9環(huán)以上的次數(shù)越多的成績越好.
(1)通過折線圖可知:
甲的環(huán)數(shù)依次是5、6、6、7、7、7、7、8、8、9,
則甲的方差是[(5﹣7)2 +2×(6﹣7)2+4×(7﹣7)2 +2×(8﹣7)2+(9﹣7)2 ]=1.2,
中位數(shù)是=7,命中9環(huán)以上(包括9環(huán))的次數(shù)為1;
乙的環(huán)數(shù)依次是2、4、6、8、7、7、8、9、9、10,
乙的平均數(shù)是(2+4+6+8+7+7+8+9+9+10)=7,中位數(shù)是=7.5;
命中9環(huán)以上(包括9環(huán))的次數(shù)為3;
填表如下:
平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 命中9環(huán)以上(包括9環(huán))次數(shù) | |
甲 | 7 | 1.2 | 7 | 1 |
乙 | 7 | 5.4 | 7.5 | 3 |
(2)①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看;因為二人的平均數(shù)相同,
但S2甲<S2乙 , 故甲的成績好些;
②從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看;因為二人的平均數(shù)相同,
甲為1次,乙為3次,則乙的成績好些.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將正方形網(wǎng)格放置在平面直角坐標(biāo)系中,其中每個小正方形的邊長均為1,△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1,若AC上一點P(1.2,1.4)平移后對應(yīng)點為P1,點P1繞原點順時針旋轉(zhuǎn)180°,對應(yīng)點為P2,則點P2的坐標(biāo)為( 。
A. (2.8,3.6) B. (﹣2.8,﹣3.6)
C. (3.8,2.6) D. (﹣3.8,﹣2.6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c和直線y=x+1交于A,B兩點,點A在x軸上,點B在直線x=3上,直線x=3與x軸交于點C
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿線段AB向點B運動,點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段CA向點A運動,點P,Q同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)終點時,另一個點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).以PQ為邊作矩形PQNM,使點N在直線x=3上.
①當(dāng)t為何值時,矩形PQNM的面積最。坎⑶蟪鲎钚∶娣e;
②直接寫出當(dāng)t為何值時,恰好有矩形PQNM的頂點落在拋物線上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把兩個可以自由傳動的轉(zhuǎn)盤A,B分別分成4等份,3等份的扇形區(qū)域,并在每一小區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字(如圖所示).游戲規(guī)則:同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,若指針?biāo)竷蓚區(qū)域的數(shù)字之和為奇數(shù),則甲勝;若指針?biāo)竷蓚區(qū)域的數(shù)字之和為偶數(shù),則乙勝.如果指針落在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.請問這個游戲規(guī)則對甲、乙雙方公平嗎?試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=10cm,長為4cm的線段DE在邊AC上,且點D與點A重合,點F是DE的中點,線段DE從點A出發(fā),沿AC方向向點C勻速運動,直到點E與點C重合,速度1cm/s。過點F作PF⊥AC,交AB于點P,過點P作PQ//AC,交BC于點Q,連接PD,PE,QE,設(shè)線段DE的運動時間為t(s).(0≤t≤6)
(1)請分別用含有t的代數(shù)式表示線段PF、BQ
(2)當(dāng)t為何值時,四邊形PFCQ為正方形?
(3)設(shè)四邊形PDEQ的面積為y(cm)請求出y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)t為何值時,四邊形PDEQ的面積最大,最大是多少?
(4)是否存在某一時刻t,使得EP平分∠AEQ?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖工程上常用鋼珠來測量零件上小圓孔的寬口,假設(shè)鋼珠的直徑是10mm,測得鋼珠頂端離零件表面的距離為8mm,如圖所示.則這個小圓孔的寬口AB的長度是( 。
A. 5mm B. 6mm C. 8mm D. 10mm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC和△DEF相似,則關(guān)于位似中心與相似比敘述正確的是( )
A. 位似中心是點B,相似比是2:1 B. 位似中心是點D,相似比是2:1
C. 位似中心在點G,H之間,相似比為2:1 D. 位似中心在點G,H之間,相似比為1:2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下框中是小明對一道題目的解答以及老師的批改.
題目:某村計劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長與寬的比為2∶1,在溫室內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3 m的空地,其他三側(cè)內(nèi)墻各保留1 m的通道,當(dāng)溫室的長與寬各為多少時,矩形蔬菜種植區(qū)域的面積是288 m2?
解:設(shè)矩形蔬菜種植區(qū)域的寬為x_m,則長為2xm,
根據(jù)題意,得x·2x=288.
解這個方程,得x1=-12(不合題意,舍去),x2=12,
所以溫室的長為2×12+3+1=28(m),寬為12+1+1=14(m)
答:當(dāng)溫室的長為28 m,寬為14 m時,矩形蔬菜種植區(qū)域的面積是288 m2.
我的結(jié)果也正確!
小明發(fā)現(xiàn)他解答的結(jié)果是正確的,但是老師卻在他的解答中畫了一條橫線,并打了一個?.
結(jié)果為何正確呢?
(1)請指出小明解答中存在的問題,并補(bǔ)充缺少的過程:變化一下會怎樣?
(2)如圖,矩形A′B′C′D′在矩形ABCD的內(nèi)部,AB∥A′B′,AD∥A′D′,且AD∶AB=2∶1,設(shè)AB與A′B′、BC與B′C′、CD與C′D′、DA與D′A′之間的距離分別為a、b、c、d,要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,a、b、c、d應(yīng)滿足什么條件?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某公園內(nèi)有座橋,橋的高度是5米,CB⊥DB,坡面AC的傾斜角為45°,為方便老人過橋,市政部門決定降低坡度,使新坡面DC的坡度為i= :3.若新坡角外需留下2米寬的人行道,問離原坡角(A點處)6米的一棵樹是否需要移栽?(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)
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