在等腰△ABC中，AB=AC，則有BC邊上的中線，高線和∠BAC的平分線重合于AD（如圖一）．若將等腰△ABC的頂點(diǎn)A向右平行移動后，得到△A′BC（如圖二），那么，此時(shí)BC邊上的中線、BC邊上的高線和∠BA′C的平分線應(yīng)依次分別是　 　，　 　，　 　．（填A(yù)′D、A′E、A′F）

 


A′D，A′F，A′E

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，某校準(zhǔn)備成立“經(jīng)典誦讀”、“傳統(tǒng)禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個(gè)課外活動小組．學(xué)生報(bào)名情況如圖（每人只能選擇一個(gè)小組）：

（1）報(bào)名參加課外活動小組的學(xué)生共有　100　人，將條形圖補(bǔ)充完整；

（2）扇形圖中m=　 　，n=　 　；

（3）根據(jù)報(bào)名情況，學(xué)校決定從報(bào)名“經(jīng)典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)安排兩人到“地方戲曲”小組，甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少？請用列表或畫樹狀圖的方法說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB∥CD，F(xiàn)E⊥DB，垂足為E，∠1=50°，則∠2的度數(shù)是（　�。�

　

A．

60°

B．

50°

C．

40°

D．

30°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一張桌子上擺放有若干個(gè)大小、形狀完全相同的碟子，現(xiàn)從三個(gè)方向看，其三種視圖如圖所示，則這張桌子上碟子的總數(shù)為（　�。�

　

A．

11

B．

12

C．

13

D．

14

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，∠1=∠2，∠A=60°，則∠ADC=　　度．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根為﹣1，求m的值及方程的另一實(shí)根．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，把一塊含有45°的直角三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對邊上．如果∠1=20°，那么∠2的度數(shù)是（　　）

　

A．

15°

B．

20°

C．

25°

D．

30°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：（+2﹣x）÷，其中x滿足x2﹣4x+3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


因式分解：=                 

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