計(jì)算
(1)-3+10-5
(2)(
1
3
-
5
7
-
2
5
)×105

(3)(-
3
4
)×(-
8
3
)-2÷
6
5

(4)
81
+
3-125
-
3-2-
10
27

(5)-12-(1+0.5)×
1
3
÷|-4|

(6)(-6)2×(
2
3
-
1
2
)-|
3-8
|
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(2)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式先計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(4)原式利用平方根及立方根的定義計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(6)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-3-5+10=-8+10=2;
(2)原式=35-75-42=-82;
(3)原式=2-2×
5
6
=2-
5
3
=
1
3
;
(4)原式=9-5+
4
3
=
16
3
;
(5)原式=-1-
3
2
×
1
3
×
1
4
=-1-
1
8
=-
9
8

(6)原式=36×(
2
3
-
1
2
)-2=24-18-2=4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直徑為10的⊙A經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,5)和點(diǎn)O(0,0),與x軸的正半軸交于點(diǎn)D,B是y軸右側(cè)圓弧上一點(diǎn),則cos∠OBC的值為( 。
A、
3
2
B、
1
2
C、
3
3
D、
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M,N的坐標(biāo)分別是(0,2)和(0,-2),點(diǎn)P是二次函數(shù)y=
1
8
x2
的圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)判斷以點(diǎn)P為圓心,PM為半徑的圓與直線y=-2的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)直線PM與二次函數(shù)y=
1
8
x2
的圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為Q,連接NP,NQ,求證:∠PNM=∠QNM;
(3)過(guò)點(diǎn)P,Q分別作直線y=-2的垂線,垂足分別為H,R,取RH中點(diǎn)為E,求證:QE⊥PE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等邊△ABC在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)A、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為0和-1,若△ABC繞著頂點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛟跀?shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)1次后,點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,則翻轉(zhuǎn)2013次后,點(diǎn)C所對(duì)應(yīng)的數(shù)是( 。
A、2011B、2014
C、2013D、2012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各式中的x的值.
(1)8(x-1)3=27 
(2)4-x3=-
17
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊CD上一點(diǎn),點(diǎn)F是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DE=BF=4,解答下列問(wèn)題:
(1)求證:△ABF≌△ADE;
(2)指出△AFB是由△AED怎樣旋轉(zhuǎn)得到的?并求出旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段DE所掃過(guò)的區(qū)域的面積(列式計(jì)算即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+2x+1-a=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根.試判斷關(guān)于y的方程y2+ay=1-2a的根的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形EFGH內(nèi)接于△ABC,AD⊥BC于點(diǎn)D,交EH于點(diǎn)M,BC=8cm,AD=6cm,EH=2EF,則EH=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
3x+4
+y2-6y+9=0,axy=3x+y,求ay的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案