有兩條邊長(zhǎng)分別為8cm，6cm的等腰三角形的周長(zhǎng)等于
 
．
考點(diǎn)：等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：分兩種情況：①當(dāng)8cm為腰長(zhǎng)，6cm為底邊長(zhǎng)時(shí)，由三邊關(guān)系得出周長(zhǎng)為22（cm）；
②當(dāng)6cm為腰長(zhǎng)，8cm為底邊長(zhǎng)時(shí)，由三邊關(guān)系得出周長(zhǎng)為20（cm）；
解答：解：分兩種情況：
①當(dāng)8cm為腰長(zhǎng)，6cm為底邊長(zhǎng)時(shí)，8+6＞8，8+8+6=22（cm）；
②當(dāng)6cm為腰長(zhǎng)，8cm為底邊長(zhǎng)時(shí)，6+6＞8，6+6+8=20（cm）
點(diǎn)評(píng)：本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形三邊的關(guān)系；注意分類(lèi)討論兩種情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線(xiàn)C1：y1=a1x2+b1x+c1，C2：y2=a2x2+b2x+c2，且滿(mǎn)足
a1
a2
=
b1
b2
=
c1
c2
=k（k≠0，1），則稱(chēng)拋物線(xiàn)C1，C2互為“友好拋物線(xiàn)”．關(guān)于“友好拋物線(xiàn)”有以下說(shuō)法：①C1，C2開(kāi)口方向、開(kāi)口大小相同；②C1，C2的對(duì)稱(chēng)軸相同；③如果y2的最值為m，則y1的最值為km；④如果C2與x軸的兩交點(diǎn)間距離為d，則C1與x軸的兩交點(diǎn)間距離也為d．其中正確的結(jié)論是
 
（把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線(xiàn)上）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AB=BC，E為AB邊上一點(diǎn)，∠BCE=15°，AE=AD．連接DE、AC交于F，連接BF．則有下列3個(gè)結(jié)論：
①∠DEC=60°；②△ACD≌△ACE；③△CDE為等邊三角形；
其中正確的結(jié)論是（　　）
A、①②B、①③C、③D、①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化簡(jiǎn)：（x2-9x-5）-（4-7x2+x）
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：（7x2-6xy+1）-2（3x2-4xy）-5，其中x=-1，y=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、不等式x-3＜-2的解集為x＜1
B、不等式x+2≤-2的最大負(fù)整數(shù)解為-1
C、若不等式-3x+7＜-2x成立，則不等式2x＞9成立
D、不等式-x≥-1的解集表示在數(shù)軸上如圖所示

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，當(dāng)一個(gè)點(diǎn)從O出發(fā)，沿15°線(xiàn)移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度（即OP長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度），這個(gè)點(diǎn)在豎直方向上升了約0.26個(gè)單位長(zhǎng)度，在水平方向前進(jìn)了約0.97個(gè)單位長(zhǎng)度，sin15°約等于（　�。�
A、3.73B、0.97
C、0.50D、0.26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，AB=3，∠B=40°，則AC=（　�。�
A、3cos50°
B、3tan40°
C、3sin50°
D、
3
sin40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段不能組成直角三角形的是（　�。�
A、3，4，5
B、2，
3
，
5
C、1，
3
，2
D、6，10，8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，它是2015年元月本地某天的氣溫圖，這一天的溫差是
 
℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案