一次函數(shù)y=
1
2
x-4和y=-3x+3的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)是
 
．
考點(diǎn)：兩條直線相交或平行問題
專題：
分析：兩條一次函數(shù)聯(lián)立方程組求解即可．
解答：解：方程組
y=
1
2
x-4
y=-3x+3
，
解得
x=2
y=-3
，
所以交點(diǎn)坐標(biāo)為（2，-3）．
故答案為：（2，-3）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了兩條直線相交或平行問題，解題的關(guān)鍵是正確的解出方程組的解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算或化簡：
（1）（
1
4
a2b）•（-2ab2）2÷（-0.5a4b5）
（2）（2x+y）2-（-2x+3y）（-2x-3y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，△ABC為等腰直角三角形，∠ACB=90°，F(xiàn)是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)F與A、C不重合），以CF為一邊在等腰直角三角形外作正方形CDEF，連接BF、AD．
（1）猜想圖1中線段BF、AD的數(shù)量關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系，直接寫出結(jié)論，
 
．
（2）將圖1中的正方式CDEF，繞著點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)任意角度α，得到如圖2的情形，BF交AC于點(diǎn)H，交AD于點(diǎn)O，請(qǐng)你判斷（1）中得到的結(jié)論是否仍然成立，證明你的判斷．
（3）將圖1中的正方形CDEF，繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)任意角度α，得到如圖3的情形，若∠α=105°，AC=BC=2
3
+2，點(diǎn)E恰 好落在斜邊AB上，求正方形CDEF的邊長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，表示一個(gè)正六菱柱形狀的高大建筑物的俯視圖．若該建筑物的高度為150米，底面正六邊形的邊長為50米．
（1）畫出它的主視圖；
（2）求該建筑物的體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長沙市某商業(yè)公司生產(chǎn)的某種時(shí)令商品每件成本為20元，經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)，這種商品在未來40天內(nèi)的日銷售量 m（件）與時(shí)間t（天）的關(guān)系如下表：
時(shí)間t（天）131020212240
日銷售量 m（件）98948060616280
未來40天內(nèi)，該商品每天的價(jià)格y（元∕件）與時(shí)間t（天）的函數(shù)關(guān)系式為：
y=
1
4
t+25        (1≤t≤20，t為整數(shù))
-
1
2
t+40      (21≤t≤40，t為整數(shù))

根據(jù)以上提供的條件解決下列問題：
（1）認(rèn)真分析上表中的數(shù)據(jù)，用所學(xué)過的一次函數(shù)的知識(shí)分別確定1≤t≤20，21≤t≤40時(shí)，滿足這些數(shù)據(jù)的m（件）與t（天）之間的關(guān)系式；
（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)未來40天中哪一天的日銷售利潤最大，最大的銷售利潤是多少？
（3）在實(shí)際銷售的前20天中，該公司決定每銷售一件商品就捐贈(zèng)a元利潤（a＜4）給希望工程．公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn)，前20天中，每天扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤隨時(shí)間t（天）的增大而增大，求a的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若最簡二次根式
3b-1a+2
與
4b-a
是同類二次根式，則a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)圓錐的側(cè)面展開后得到一個(gè)半徑為6厘米的半圓，那么這個(gè)圓錐的側(cè)面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（1，a）、點(diǎn)B（b，2）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則a+b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一個(gè)圓心角為120°、半徑為3cm的扇形做一個(gè)圓錐的側(cè)面，則這個(gè)圓錐的底面直徑為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案