如圖,已知AB∥CD,

(1)如圖1,∠ABF和∠CDF的角平分線相交于E.∠E=140°,求∠BFD的度數(shù);
(2)如圖2,點(diǎn)E、F分別為AB、CD上的兩點(diǎn),∠BEN=
1
3
∠BEO,∠DFN=
1
3
∠DFO,∠AEM=
1
3
∠AEO,∠CFM=
1
3
∠CFO,寫出∠M和∠N之間的數(shù)量關(guān)系并請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(3)在(2)中,若∠BEN=
1
n
∠BEO,∠DFN=
1
n
∠DFO,∠AEM=
1
n
∠AEO,∠CFM=
1
n
∠CFO,直接寫出∠M和∠N數(shù)量關(guān)系
 
(用含有n的代數(shù)式表示,不證明)
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:(1)首先作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,利用平行線的性質(zhì)可得∠ABE+∠CDE=140°,再利用角平分線的定義得到∠ABF+∠CDF=280°,從而得到∠BFD的度數(shù);(2)先由已知得到∠NEO=
2
3
∠BEO,∠MEO=
2
3
∠AEO,再利用鄰補(bǔ)角得到∠NEO+∠MEO=
2
3
(∠BEO+∠AEO)=
2
3
×180°=120°,同理得到∠MFO+∠NFO=
2
3
(∠DFO+∠CFO)=
2
3
×180°=120°,再利用四邊形的內(nèi)角和即可求得)∠M+∠N=120°;(3)由(2)的方法可得到∠M+∠N=360°-(1-
1
n
)•180°-(1-
1
n
)•180°化簡(jiǎn)即可得到∠M+∠N=
360°
n
解答:解:(1)作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥EG∥FH∥CD,
∴∠ABE=∠BEG,∠CDE=∠GED,∠ABF+∠BFH=180°,∠HFD+∠CDF=180°,
∴ABF+∠BFH+∠HFD+∠CDF=360°
∵∠BED=∠BEG+∠DEG=140°,
∴∠ABE+∠CDE=140°,
∵∠ABF和∠CDF的角平分線相交于E,
∴∠ABF+∠CDF=280°,
∴∠BFD=360°-280°=80°;
(2)∠M+∠N=120°
證明:∵∠BEN=
1
3
∠BEO,∠AEM=
1
3
∠AEO,
∴∠NEO=
2
3
∠BEO,∠MEO=
2
3
∠AEO,
∴∠NEO+∠MEO=
2
3
(∠BEO+∠AEO)=
2
3
×180°=120°,
同理,∴∠MFO+∠NFO=
2
3
(∠DFO+∠CFO)=
2
3
×180°=120°,
∴在四邊形MFNE中,∠M+∠N=360°-120°-120°=120°;
(3)∠M+∠N=
360°
n
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平行線的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和,關(guān)鍵在于掌握兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在數(shù)軸上畫出表示
10
的點(diǎn),根據(jù)勾股定理,長(zhǎng)為
10
的線段是直角邊為正整數(shù)
 
,
 
的直角三角形的斜邊;
作法:如圖,在數(shù)軸上找到點(diǎn)A,使OA=
 
,作AC⊥OA且截取AC=
 
,以O(shè)為圓心,以O(shè)C為半徑作弧,弧與數(shù)軸的交點(diǎn)B表示的數(shù)即為
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,∠P=60°,PA=3,那么⊙O的半徑長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠AED=80°,BD是∠ABC的平分線,∠DBC=40°,求∠EDB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)O(0,0),A(2,2),若存在格點(diǎn)P,使△APO為等腰直角三角形,則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為(  )
A、4B、5C、6D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示下列說(shuō)法正確的是( 。
A、點(diǎn)A在點(diǎn)O北偏東75°的方向上
B、點(diǎn)A在點(diǎn)O北偏西75°的方向上
C、點(diǎn)A在點(diǎn)O北偏東15°的方向上
D、點(diǎn)A在點(diǎn)O北偏西15°的方向上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)P處.
(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP、OP、OA.
①求證:△OCP∽△PDA;
②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng).
(2)如圖2,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(不與點(diǎn)P、A重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連接MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問(wèn)動(dòng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)的過(guò)程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度;若變化,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖物體從點(diǎn)A出發(fā),按照A→B(第1步)→C(第2步)→D→A→E→F→G→A→B→…的順序循環(huán)運(yùn)動(dòng),則第2015步到達(dá)點(diǎn)
 
處.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線段a和b,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠COB=90°,利用尺規(guī),按下列要求作圖:
(1)在射線OC,OD上分別作線段OE,OF,使它們分別與線段a相等,在射線OA,OB上分別作線段OG,OH,使它們分別與線段b相等;
(2)分別連接線段EG,GF,F(xiàn)H,HE,你得到了一個(gè)怎樣的圖形?
(3)點(diǎn)G與點(diǎn)H之間的所有連線中,哪條最短?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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