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科目: 來源: 題型:

已知,則            。

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)角與它的補(bǔ)角的比為1∶4,則這個(gè)角為           度。

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科目: 來源: 題型:

某天最低氣溫是-5℃,最高氣溫比最低氣溫高9℃,則這天的最高氣溫是     ℃。

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科目: 來源: 題型:

的和是單項(xiàng)式,則=            

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線CD與AB相交于點(diǎn)B,∠ABD=90°.BE是∠ABD的平分線,則∠CBE的度數(shù)為        。

 


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科目: 來源: 題型:

寫出一個(gè)解為x=-2的一元一次方程               。

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科目: 來源: 題型:

化簡(jiǎn)=             。

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科目: 來源: 題型:

2010的相反數(shù)是                。

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科目: 來源: 題型:

    (1)如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度;

    (2)若點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn),且AC=a,BC=b,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫出線段MN的長(zhǎng)度;(結(jié)果用含a、b的代數(shù)式表示,并填入空格中)

    (3)在(2)中,把點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn)改為:點(diǎn)C是射線AB上任意一點(diǎn),其他條件不變,請(qǐng)?jiān)凇皞溆脠D”上畫出示意圖,并求線段MN的長(zhǎng)度,要求寫出過程.

 


2010-2011學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

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科目: 來源: 題型:

    如圖,點(diǎn)O在直線AB上,已知OC⊥OD,OC是∠AOE的平分線,且∠AOC=

(1)求∠COE的度數(shù);

(2)OD是∠BOE的平分線嗎?為什么?

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案