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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.4 消元(三) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

選擇合適的方法解下列方程組

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.4 消元(三) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

選擇合適的方法解下列方程組

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

某地生產(chǎn)一種綠色蔬菜,在市場上直接銷售,每噸利潤為1000元;經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤可達4500元;經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤漲至7500元,當?shù)匾患夜臼召忂@種蔬菜140噸,該公司加工能力是:如果對蔬菜進行粗加工,每天可加工16噸;如果進行精加工,每天可加工6噸,但這兩種加工方式不能同時進行.因受季節(jié)等條件限制,公司必須用15天的時間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢,為此,公司研究出了三種可行方案:

方案一:將蔬菜全部進行粗加工.

方案二:盡可能多地對蔬菜進行精加工,沒來得及加工的到市場直接銷售.

方案三:將一部分粗加工,其余部分進行精加工,并恰好用15天完成.

你認為選擇哪種方案獲利最多?為什么?

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

一批貨物要運往某地,貨主準備租用汽車運輸公司的甲、乙兩種貨車.已知過去兩次租用兩種貨車的情況如下表:

現(xiàn)租用該公司3輛甲種貨車及5輛乙種貨車一次剛好運完這批貨.如果按每噸運費30元,問貨主應(yīng)支付運費多少元?

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

某市為更有效地利用水資源,制定了用水標準:如果一戶三口之家每月用水量不超過Mm3,按1.30元/m3計算;如果超過M m3,超過部分按2.90元/m3收費,其余仍按1.30元/m3計算.小紅一家三人,1月份共用水12 m3,支付水費22元,問該市制定的用水標準M為多少?小紅一家超標使用了多少水?

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

西部山區(qū)某縣響應(yīng)國家“退耕還林”號召,將該縣一部分耕地改為林地.改還后,林地面積和耕地面積共有180 km2,耕地面積是林地面積的25%.求改還后的耕地面積和林地面積.

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

某工廠一車間人數(shù)比二車間人數(shù)的還少30人,若從二車間調(diào)10人去一車間,則一車間人數(shù)為二車間人數(shù)的.求兩個車間原來的人數(shù).

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

為了保護環(huán)境,某校環(huán)保小組成員收集廢電池.第一天收集1號電池4節(jié),5號電池5節(jié),總重460克;第二天收集1號電池2節(jié),5號電池3節(jié),總重240克.試問1號電池和5號電池每節(jié)分別重多少克?

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

某車間工人舉行茶話會,如果每桌12人,還有一桌空著;如果每桌10人,則還差兩個桌子.此車間共有工人多少名?

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科目: 來源:數(shù)學(xué):8.5 實際問題與二元一次方程組(一) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:044

一種口服液有大小盒兩種包裝,3大盒4小盒共108瓶;2大盒3小盒共76瓶.大盒、小盒每盒各裝多少瓶?

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同步練習(xí)冊答案