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相關習題

科目： 來源：2013－2014學年人教版七年級上冊數學課后訓練：1.4　有理數的乘除法 題型：044

某班分小組舉行知識競賽，評分標準是：答對一道題加10分，答錯一道題扣10分，不答不得分也不扣分．已知每個小組的基本分為100分，有一個小組共答20道題，其中答對了10道題，不答的有2道題，結合你學過的有理數運算的知識，求該小組最后的得分是多少．

科目： 來源：2013－2014學年人教版七年級上冊數學課后訓練：1.4　有理數的乘除法 題型：044

歡歡發(fā)燒了，媽媽帶她去看醫(yī)生，結果測量出體溫是39.2℃，用了退燒藥后，以每15分鐘下降0.2℃的速度退燒，求兩小時后，歡歡的體溫．

科目： 來源：學習周報　數學　北師大版　七年級　2009－2010學年　第28期　總第184期北師大版 題型：044

aⁿ表示什么意思？

科目： 來源：學習周報　數學　人教課標七年級版　2009－2010學年　第19－26期　總第175－182期人教課標版 題型：044

合并同類項6x²－4x²．

科目： 來源：學習周報　數學　人教課標七年級版　2009－2010學年　第5期　總第161期人教課標版 題型：044

用科學記數法表示下列各數

(1)103 000；

(2)－56 000；

(3)910 700；

(4)600．

科目： 來源：學習周報　數學　人教課標七年級版　2009－2010學年　第2期　總第158期人教課標版 題型：044

比較0.25與－1的大小．

科目： 來源：學習周報　數學　人教課標七年級版　2009－2010學年　第2期　總第158期人教課標版 題型：044

下面各個有理數，哪些能夠省略前面的符號？哪些不能夠省略？

＋3，－5，－0.01，＋．

科目： 來源：學習周報　數學　人教課標七年級版　2009－2010學年　第1期　總第157期人教課標版 題型：044

正數“＋5，＋”分別讀作什么？負數“－1，－”分別讀作什么？

科目： 來源：學習周報　數學　華師大八年級版　2009－2010學年　第19～26期　總第175～182期華師大版 題型：044

_{分解因式3ab²_＋6a²_b＋ab．}

科目： 來源：學習周報　數學　華師大八年級版　2009－2010學年　第19～26期　總第175～182期華師大版 題型：044

_{分解因式4a²_－4a＋1．}

同步練習冊答案