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科目:
來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上
題型:044
解答題
小朋友晚上在路燈下的馬路上列隊(duì)行進(jìn),隊(duì)長(zhǎng)下命令說:“注意每個(gè)人之間的間隔的距離!每?jī)蓚€(gè)間隔的距離應(yīng)該有一個(gè)人影那么長(zhǎng)!”你認(rèn)為他下達(dá)的這個(gè)命令合理嗎?若小朋友按照這個(gè)命令來(lái)執(zhí)行,會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?
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科目:
來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上
題型:044
小明想測(cè)量一旗桿的高度,他在陽(yáng)光下測(cè)得自己的影子與旗桿的影長(zhǎng)分別為1.64m和8.2m,如果小明的身高為1.78m.
(1)請(qǐng)你算一算旗桿的高度是多少?
(2)若此時(shí)一棵樹落在地面的影長(zhǎng)為3m,落在墻壁上的影長(zhǎng)為0.9m,請(qǐng)你算一下樹高多少米?
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科目:
來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上
題型:044
解答題
如圖,某校墻邊有甲、乙兩根木桿,如果乙木桿的影子剛好不落在墻上,那么你能在圖中畫出此時(shí)的太陽(yáng)光光線及甲木桿的影子嗎?在你所畫的圖形中有相似三角形嗎?為什么?
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科目:
來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上
題型:044
解答題
如圖為3種不同品種的樹木,在陽(yáng)光下擎天樹的影子如圖所示.
(1)請(qǐng)畫出同一時(shí)刻紅果樹與白楊樹的影子(用線段表示其影子).
(2)若要白楊樹的影子落在擎天樹的影子內(nèi),則擎天樹至少多高?(用線段表示擎天樹的高度,并量出其圖上的高度).
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來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上
題型:044
根據(jù)下列俯視圖,找出對(duì)應(yīng)的物體并用線連結(jié).
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科目:
來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上
題型:044
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科目:
來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上
題型:044
如下圖,相框長(zhǎng)為10cm,寬為6cm,內(nèi)有寬度相同的邊緣木板,里面用來(lái)夾相片的面積為32cm2,則相框的邊緣寬為多少厘米?
(1)若設(shè)相框的邊緣寬為x cm,可得方程________(一般
式).
(2)分析x的取值范圍.
(3)完成表格.

(4)根據(jù)上表判斷相框的邊緣寬是多少厘米?
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來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大版 七年級(jí) 2009-2010學(xué)年 第33期 總第189期 北師大版
題型:044
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來(lái)源:江蘇省南京三中2010-2011學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
題型:044
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科目:
來(lái)源:
題型:044
如圖(1)所示,花邊中的圖案以正方形為基礎(chǔ),由圓弧或圓構(gòu)成,仿照例圖,請(qǐng)你為班里的黑板報(bào)設(shè)計(jì)一條花邊,要求:
(1)只要畫出組成花邊的一個(gè)圖案即可;
(2)在圖(2)中以所給的正方形為基礎(chǔ),用圓弧或圓畫出;
(3)圖案應(yīng)有美感;
(4)與例圖不同.

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