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科目: 來源: 題型:解答題

將三根直徑為a的圓柱形鋼管用鐵絲捆扎,現(xiàn)設(shè)計了兩種方案,如圖所示,請你探索,宜采用哪一種方案.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,直線a∥b,∠1=28°,∠2=50°,則∠3=________度,∠3+∠4+∠5=________度.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,邊長為1cm的正方形OABC的頂點O為坐標原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上.動點D在線段BC上移動(不與B,C重合),連接OD,過點D作DE⊥OD,交邊AB于點E,連接OE.則線段OE長度的最小值為________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,若AB⊥CD,則∠ADC=________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:
數(shù)學公式
②(-3a32•a3+(-4a)2•a7+(-5a33
③(2m+3n)2(3n-2m)2; 
④(數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

某廣告公司設(shè)計一幅周長為12m的矩形廣告牌,廣告設(shè)計費為每平方米800元,設(shè)矩形一邊長為x(m),面積為S(m2).
(1)求出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍;
(2)請你設(shè)計一個方案,使獲得的設(shè)計費最多,并求出這個費用.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:5數(shù)學公式-(-4數(shù)學公式)-2.75+(-7數(shù)學公式).

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,C,D是線段AB上的點,若AB=7,CD=2,則圖中所有線段的長度之和為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在四個不相等的正數(shù)a,b,c,d中,a最大,d最小,且數(shù)學公式=數(shù)學公式,則a+d與b+c的大小關(guān)系是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖一個大“L”是由四個全等的小“L”拼成.
(1)請你用虛線把大“L”分割成四個全等的小“L”.
(2)你還能用這四個全等的小“L”拼成其它圖案嗎?(畫出一個圖案即可)

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同步練習冊答案