相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，D，E，F(xiàn)分別是△ABC三邊的中點(diǎn)，G是AE的中點(diǎn)，BE與DF、DG分別交于P，Q兩點(diǎn)，則PQ：BE=（　　）
A、1：2B、1：4
C、1：6D、1：8

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科目： 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=2，以AB為邊向外作等腰直角三角形ABD，求CD的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列命題正確的個(gè)數(shù)是（　�。﹤�(gè)
①圓是軸對(duì)稱圖形，直徑是它的對(duì)稱軸
②在同圓或等圓中，相等的弦所對(duì)的圓周角相等
③垂直于弦的直徑平分弦
④垂直于半徑的直線是這個(gè)圓的切線
⑤長(zhǎng)度相等的弧是等弧
⑥各邊相等，各角相等的多邊形是正多邊形
⑦三角形的外心是三角形三邊中垂線的交點(diǎn)．
A、2B、3C、4D、5

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，?ABCD的對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，且AB=10，AO=8，BO=6，求證?ABCD的菱形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，AD∥BC，∠D=90°，AD=2，BC=5，點(diǎn)P在邊DC上移動(dòng)，且PD=x，PC=8-x．
（1）則DC=
 
；
（2）若△PAD與△PBC相似，則x的值是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在△ABC中，DE∥AB∥FG，且FA=2CD=2DF．若△ABC的面積為64，則四邊形ABGF的面積S等于（　�。�
A、24B、36C、48D、54

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科目： 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：
學(xué)習(xí)了無(wú)理數(shù)后，某數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展了一次探究活動(dòng)：估算
13
的近似值．
小明的方法：
∵
9
＜
13
＜
16
，
設(shè)
13
=3+k（0＜k＜1）．
∴(
13
)2=(3+k)2．
∴13=9+6k+k2．
∴13≈9+6k．
解得 k≈
4
6
．
∴
13
≈3+
4
6
≈3.67．
問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你依照小明的方法，估算
31
的近似值；
（2）請(qǐng)結(jié)合上述具體實(shí)例，概括出估算
m
的公式：已知非負(fù)整數(shù)a、b、m，若a＜
m
＜a+1，且m=a2+b，則
m
≈
 
（用含a、b的代數(shù)式表示）；
（3）請(qǐng)用（2）中的結(jié)論估算
57
的近似值為：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)于實(shí)數(shù)x我們規(guī)定[x]大于x最大整數(shù)，例如[1.2]=1，[3]=3，[-2.5]=-3，[
x+4
10
]=6，那么x的值為（　�。�
A、40B、45C、51D、56

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)函數(shù)中，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大的是（　�。�
A、y=-3x
B、y=-x-1
C、y=-
3
x
D、y=
3
x

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，五邊形ABCDE是由五邊形FGHMN經(jīng)過(guò)位似變換得到的，點(diǎn)O是位似中心，F(xiàn)、G、H、M、N分別是OA、OB、OC、OD、OE的中點(diǎn)，則五邊形ABCDE與五邊形FGHMN的面積比是（　�。�
A、6：1B、5：1
C、4：1D、2：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案