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科目： 來源： 題型：

計算：
1
6
÷（-
1
6
）+（-2）2×（-14）．

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科目： 來源： 題型：

觀察下列各式：
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，將以上三個等式兩邊分別相加得：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

（1）猜想并寫出：
1
n(n+1)
=
 
；
（2）探究并計算：
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2006×2008
．

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科目： 來源： 題型：

計算：（
1
8
+1
1
3
-2.75）×（-24）+（-1）2006．

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科目： 來源： 題型：

若a+b+c=0，則
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
+
|ab|
ab
+
|ac|
ac
+
|bc|
bc
+
|abc|
abc
的值為（　　）
A、-7B、-1C、1D、7

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科目： 來源： 題型：

（-7）2的算術平方根是（　�。�
A、+7
B、±7
C、
7
D、±
7

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科目： 來源： 題型：

下列各式成立的是（　　）
A、9=
3
B、
-72
=-7
C、
121
=±11
D、
81
=9

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科目： 來源： 題型：

如圖，有三個正方體．

（1）三個正方體的棱長之間有怎樣的大小關系？
（2）棱長a的整數(shù)部分是幾？十分位是幾？百分位是幾？（可以用計算器進行探索）
（3）根據(jù)下表所列棱長a的范圍，分別計算出對應正方體體積V的范圍，并填入表中：
棱長a1＜a＜21.6＜a＜1.81.65＜a＜1.751.70＜a＜1.71
體積V
 
＜V＜
 
 
＜V＜
 
 
＜V＜
 
 
＜V＜
 
（4）這個過程可以繼續(xù)下去嗎？a可能是有限小數(shù)嗎？

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科目： 來源： 題型：

一個長方體的寬是acm，長是寬的2倍多1cm，高比寬少2cm，則這個長方體的長是
 
cm，高是
 
cm．

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科目： 來源： 題型：

如果|a+2|+（b-l）2=0，那么代數(shù)式（a+b）2015=
 
．

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科目： 來源： 題型：

若2a-b=-3，則多項式5-8a+4b的值是
 
．

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同步練習冊答案