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科目: 來源: 題型:

將拋物線y=-2(x+1)2+1繞其頂點旋轉180°后得到拋物線的解析式為
 

將拋物線y=-2(x+1)2+1繞原點旋轉180°后得到拋物線的解析式為
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知:AB∥CD,甲、乙兩人分別沿著BC與AB、CD的夾角的平分線運動,小明認為甲、乙兩人運動的路線BE、CF平行.你認為正確嗎?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

三角形ABC中,BC=10,∠BAC=120°,DE、FG分別垂直平分AB和AC,則三角形AFD的周長=
 
,∠DAF=
 
°.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,
AD
、
BC
的度數(shù)分別為100°和30°,則∠E的度數(shù)為( 。
A、70°B、35°
C、60°D、30°

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科目: 來源: 題型:

在圓內接四邊形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的度數(shù)之比可能是( 。
A、1:2:3:4
B、4:2:1:3
C、4:2:3:1
D、1:3:2:4

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙三位老師,分別來自北京、上海、廣州三個城市,在中學教不同的課程:語文、數(shù)學、外語,已知:
(1)甲不是北京人,乙不是上海人;
(2)北京人不教外語,上海人教語文;
(3)乙不教數(shù)學.
試問:這三位教師各自的籍貫和所教的課程.

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科目: 來源: 題型:

解方程|
x-3
2
|=3,則x=
 

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科目: 來源: 題型:

解方程組
x+y+z=12
x+2y-z=6
3x-y+z=10
時,消去字母y,得到含有未知數(shù)x,z的二元一次方程組是
 

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科目: 來源: 題型:

已知方程(x2+y22-2(x2+y2)-3=0,則x2+y2的值為
 

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科目: 來源: 題型:

已知關于x的一元二次方程2x2+3x-1=0根的情況是
 

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