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科目: 來源: 題型:

以方程組
x+y=2
y-x=-1
的解為坐標的點(x,y)在平面直角坐標系中的第
 
象限.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AD是線段BC的垂直平分線,求證:∠ABD=∠ACD.

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一個直角三角形的兩邊分別為3和4,則較大的銳角的正弦值為
 

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如圖,在△ABC中,點D、點E是BC上的兩點且∠B=∠CAD,∠AEC=∠CAE,試說明AE是∠BAD的平分線.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD⊥AB,AB=AD=5cm,∠C=60°.
(1)若以下底BC為軸旋轉一周,求所生成幾何體的全面積(精確到0.1cm2);
(2)若以上底AD為軸旋轉一周,求所生成幾何體的全面積(精確到0.1cm2).

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科目: 來源: 題型:

如圖,A、B、C、D是圓上的點,∠1=70°,∠A=40°,求∠D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB,AD,DC與半圓O均相切,AD∥BC,AB=8,CD=5,則BC=
 

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科目: 來源: 題型:

已知⊙O的外切等腰梯形ABCD的腰長為10,⊙O的半徑為3,求等腰梯形ABCD的面積及下底的長.

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科目: 來源: 題型:

A、B兩地相距360千米,上午8時整甲車從A地出發(fā)開往B地,每小時行駛72千米,甲車出發(fā)25分鐘后,乙車從B地開往A地,每小時行駛48千米,兩車相遇后,各自按各自的速度繼續(xù)前進.
(1)當乙車行駛多少時間后兩車相遇?
(2)當兩車再相距120千米時,乙車從出發(fā)一共用了多長時間?

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某企業(yè)原來管理人員與營銷人員之比為3:2,總人數(shù)為m人,為了擴大市場,從管理員中抽調多少人參加營銷工作,就能使營銷人員的人數(shù)是管理人員人數(shù)的2倍?

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