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科目： 來源： 題型：

計算：
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2012)0+
(tan60°-2)2
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在直接坐標系中，已知點A（0，3），B（4，0）．
（1）求線段AB的長．
（2）求直線AB的解析式．
（3）直線y=
3
4
x交AB于點C，求△AOC的面積．

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科目： 來源： 題型：

在一次課題學習中，興趣小組的三名同學來到了“萬家�！背�，調研一種進價為3元的月餅的銷售情況，得到如下信息：
①每個定價5元，每天可以買出500個；若售價每上漲0.1元，則其銷售量將減少10個；
②物價局規(guī)定：售價不能超過進價的220%．
則：
（1）要實現每天1200元的利潤，應定價多少元？
（2）1200元是否為最大利潤？如果是，請說明理由；如果不是，請求出最大利潤，并說明此時的售價．

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科目： 來源： 題型：

若關于x的一元二次方程x2+3x+m2-3=0的兩個實數根互為倒數，則m=
 
．

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科目： 來源： 題型：

（-2）3+（
1
2
）-1×
1
2
-20130=
 
．

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科目： 來源： 題型：

（1）直接寫出計算結果
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
．
（2）猜想并直接計算：
1
n(n+2)
=
 
．
（3）探究并解方程：
1
x(x+3)
+
1
(x+3)(x+6)
+
1
(x+6)(x+9)
=
2
2x+18
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，∠4=40°，求∠ACB的度數．

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科目： 來源： 題型：

若圓錐的側面積為60π，底面周長為12π，則此圓錐的高為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知
x+y
2
=
y+z
3
=
z+x
4
，且2x+4y=6z=120，求x、y、z的值．

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科目： 來源： 題型：

一個角的余角比這個角的4倍少10°，求這個角的補角．

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同步練習冊答案