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科目: 來源: 題型:

已知:直角三角形的三邊是a、b、c,而且滿足a2+b2-8b-10a+41=0,求c的值.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)-10+7
(2)-5.1+(-3.1)
(3)90-(-3)
(4)(-5)-(-3)
(5)-0.5+(-15)-(-17)-|-12|
(6)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-0.1)
(7)12-(-18)+(-7)-15    
(8)(-3
1
4
)+(+3
2
3
)+(+2
1
4
)+(-1
2
3

(9)(-4
7
9
)-(-3
1
6
)-(+2
2
9
)+(-6
1
6
)        
(10)0-
1
2
-(-
3
4
)+(-
5
6
)-
2
3

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科目: 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
,
1
6
 …第11個數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,PM⊥OA,PM⊥OB,PM=PN,∠BOC=20°,則∠AOB=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,邊長為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,在所給的直角坐標系中解答下列問題
(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A′B′C′,并寫出A′、B′、C′三點的坐標;
(2)在y軸上作出點P,使PA+PB的長最。ūA艉圹E找出點P即可)
(3)若△ABC內(nèi)有一點Q(2m+n,3.5)關于x軸對稱后Q′(2.5,n-m),求m,n的值.

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科目: 來源: 題型:

化簡:
(1)
16×7

(2)
27

(3)
8
3

(4)
1
2

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(-7
2
7
)+(-2
2
3
)+(+4
3
7
)-(-4
1
3

(2)(-2
2
5
)-(-4.7)+(-0.5)+
.
-2.4
 
.
-(+3.2)

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科目: 來源: 題型:

把(-5)-(+3)-(-7)+(-2)寫成省略加號和括號的形式,正確的是( 。
A、-5-3+7-2
B、5-3-7-2
C、5-3+7-2
D、5+3-7-2

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科目: 來源: 題型:

在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,BC=10,求它的腰長和底角.

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科目: 來源: 題型:

定義一種對正整數(shù)n的“F”運算:①當n為奇數(shù)時,結果為3n+5;②當n為偶數(shù)時,結果為
n
2k
(其中k是使
n
2k
為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運算重復進行.例如:取n=26,則:若n=449,則第201次“F”運算的結果是
 

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同步練習冊答案