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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D,E分別在等邊△ABC的BC,CA邊上,連接AD,BE相交于點(diǎn)O,且∠BOD=60°.
(1)求證:BD=CE;
(2)若將題中的點(diǎn)D,E分別移到BC,CA的延長(zhǎng)線,直線AD,BE交于點(diǎn)O,且∠BOD=60°,是否仍能得到BD=CE?請(qǐng)你作出判斷,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知(x-5)5=ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f.
(1)求a+b+c+d+e+f的值.      
(2)求a-b+c-d+e-f.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖AC與BD相交于點(diǎn)E,∠1=∠2,∠A=∠D.則EA=ED,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:∵∠1=∠2
∴BE=CE(
 
 )
在△ABE和△DCE中,
∠A=∠D(
 

∠AEB=∠DEC(
 

BE=CE(
 

∴△ABE≌△DCE(
 
)∴EA=ED(
 
).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.
填空:①∠AEB的度數(shù)為
 
;②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為
 

(2)拓展探究
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在五邊形ABCDE中,AB=AE,BC+DE=CD,∠ABC+∠AED=180°,求證:DA平分∠CDE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)等邊三角形,一個(gè)直角三角形以及一個(gè)等腰三角形如圖放置,已知等腰三角形的底角∠3=64°,則∠1+∠2=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,DE∥BC,AD=4,DB=6,AE=3,則AC的值是( 。
A、4.5B、5.5
C、6.5D、7.5

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a>0,b>0,
a
a
+
b
)=3
b
a
1
3
b
),求
2a+3b+
ab
a-b+
ab
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)(x+y)2+4-4(x+y)
(2)(x-y)2-4(x-y-1)
(3)(x2+4)2-16x2

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列多項(xiàng)式中,能用公式法進(jìn)行因式分解的是( 。
A、x2+y2
B、x2-2xy+y2
C、x2+2xy-y2
D、x2+xy+y2

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同步練習(xí)冊(cè)答案