相關(guān)習(xí)題
 0  25210  25218  25224  25228  25234  25236  25240  25246  25248  25254  25260  25264  25266  25270  25276  25278  25284  25288  25290  25294  25296  25300  25302  25304  25305  25306  25308  25309  25310  25312  25314  25318  25320  25324  25326  25330  25336  25338  25344  25348  25350  25354  25360  25366  25368  25374  25378  25380  25386  25390  25396  25404  366461 

科目: 來源: 題型:解答題

如圖1,直線y=數(shù)學(xué)公式x+(2+數(shù)學(xué)公式)分別交x軸,y軸于點(diǎn)A,C,點(diǎn)B為線段AC中點(diǎn),連接OB,將△BOC折疊,使點(diǎn)B落在邊OC上點(diǎn)F處,折痕為DE,EF∥x軸.

(1)求點(diǎn)E和點(diǎn)F的坐標(biāo);
(2)若經(jīng)過點(diǎn)E,F(xiàn)的拋物線與x軸交于點(diǎn)G,H,且點(diǎn)G坐標(biāo)為(數(shù)學(xué)公式,0),求該拋物線的解析式;
(3)若點(diǎn)P是(2)中拋物線上(x軸下方)一點(diǎn)(圖2),PF交x軸于N,問是否存在使S△GFN數(shù)學(xué)公式S△GFP的點(diǎn)P?若存在,請求出點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

先分解因式,再求值.
(1)4a2(x+7)-3(x+7),其中a=-5,x=3.
(2)(2x-3y)2-(2x+3y)2,其中數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)平面xOy內(nèi),點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),且∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4.二次函數(shù)y=-x2+bx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,頂點(diǎn)為點(diǎn)C.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)這個二次函數(shù)圖象的對稱軸l與OB相交于點(diǎn)D,與x軸相交于點(diǎn)E,求數(shù)學(xué)公式的值;
(3)設(shè)P是這個二次函數(shù)圖象的對稱軸l上一點(diǎn),如果△POA的面積與△OCE的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠A=70°,外角平分線CE∥AB,求∠B和∠ACB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

因式分解
①2a2-2
②x4-8y2(x2-2y2
③(2x-1)2-(x-2)2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

已知圓錐的底面半徑為5cm,設(shè)該圓錐的軸截面中母線與高的夾角為θ,且tanθ=數(shù)學(xué)公式,則它的側(cè)面積為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C是線段OA上的一個動點(diǎn)(不運(yùn)動至O,A兩點(diǎn)),過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊作如圖所示的正方形CDEF.連接AF并延長交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連接OF.
(1)猜想OD和DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)設(shè)OD=t,求OB的長(用含t的代數(shù)式表示);
(3)若點(diǎn)B在E的右側(cè)時,△BFE與△OFE能否相似?若能,請你求出此時經(jīng)過O,A,B三點(diǎn)的拋物線解析式;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O的弦AB、CD交于點(diǎn)P,AB=CD.求證:OP平分∠BPD.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

如圖,直線l對應(yīng)的函數(shù)解析式是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知線段a、c和m,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,BC邊上的中線AM=m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案