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科目: 來源: 題型:

已知x=
1
2
7
+
3
),y=
1
2
7
-
3
),求代數(shù)式x2+y2-xy的值.

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科目: 來源: 題型:

已知
a
b
為正數(shù),a+b=2,求
a2+4
+
b2+1
的最小值.

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科目: 來源: 題型:

已知二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)為(-5,0),(2,0)且圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,-4),求這個(gè)函數(shù)的解析式.

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科目: 來源: 題型:

已知a,b,c為非零有理數(shù),若
a
|a|
+
|b|
b
+
c
|c|
=1,求(
|abc|
abc
)2009
÷(
bc
|ab|
×
ac
|bc|
×
ab
|ac|
)的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方形ABCD的外側(cè)取點(diǎn)E,將各頂點(diǎn)用直線連接,AD和EB的交點(diǎn)是F.當(dāng)△EAF的面積是18平方厘米;四邊形FBCD的面積是50平方厘米;△EDC的面積是8平方厘米時(shí),求△EFD的面積.

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科目: 來源: 題型:

AB是⊙O的直徑.AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分別為點(diǎn)C、D,CD交⊙O于點(diǎn)E、F,求證:CE=DF.

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科目: 來源: 題型:

校園要建苗圃,其形狀如直角梯形,有兩邊借用夾角為45°的兩面墻,如圖,另外兩邊是總長(zhǎng)為30m的鐵柵欄.
(1)求梯形的面積y與高x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

證明:有兩個(gè)內(nèi)角的和等于第三個(gè)角的三角形是直角三角形.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,BC、CD為⊙O的弦,過O作OA⊥BC交⊙O于點(diǎn)A,連接AD,若∠CDA=25°,∠AOB的度數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知a>0>b>c且c-b=a,化簡(jiǎn):|b-a|+|a+c|+|c-b|.

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同步練習(xí)冊(cè)答案