相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

若有一點(diǎn)Q，過(guò)點(diǎn)Q分別向x軸和y軸作垂線段，兩條垂線段與x軸、y軸圍成的長(zhǎng)方形的面積為3，Q點(diǎn)可以用兩個(gè)有順序的整數(shù)表示，這樣的Q點(diǎn)有
 
個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一列圖形都是由同樣大小的平行四邊形按一定的規(guī)律組成，其中，第①個(gè)圖形中一共有6個(gè)平行四邊形，第②個(gè)圖形中一共有18個(gè)平行四邊形，第③個(gè)圖形中一共有36個(gè)平行四邊形，…，則第n個(gè)圖形中平行四邊形的個(gè)數(shù)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法：（1）a和0都是單項(xiàng)式；（2）多項(xiàng)式-3a2b+7a2b2+1次數(shù)是3；（3）
1
y
是單項(xiàng)式；（4）單項(xiàng)式-
2
3
πa2b的系數(shù)是-
2
3
；（5）x2+
2
y
是整式，其中正確的是
 
（填序號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（-1-4a）（1-4a）=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
①(
x2
y
)2•(-
y2
x
)3÷(-
y
x
)4；
②b2c-3•(
1
2
b-2c2)-3；
③a2b3÷
1
a2b
×a2b．

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科目： 來(lái)源： 題型：

閱讀下面文字，完成題目中的問(wèn)題
閱讀材料：①平面上沒(méi)有直線時(shí)，整個(gè)平面是1部分；②當(dāng)平面上畫出一條直線時(shí)，就把平面分成2部分；③當(dāng)平面上有兩條直線時(shí)，最多把平面分成4部分；④當(dāng)平面上有三條直線時(shí)，最多可以把平面分成7部分；…，完成下面問(wèn)題：
（1）根據(jù)上述事實(shí)填寫下列表格
平面上直線的條數(shù)0123…
平面被分成幾部分
 
 
 
 
…
（2）請(qǐng)你猜測(cè)當(dāng)有n條直線時(shí)，最多可把平面分成
 
部分．
（3）根據(jù)上述猜測(cè)，若一塊蛋糕要分給10位小朋友，你至少要切
 
刀．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在11×11的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)△ABC（即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上）．
（1）在圖中作出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1；（要求A與A1，B與B1，C與C1相對(duì)應(yīng)）
（2）作出△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C．

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科目： 來(lái)源： 題型：

閱讀下列材料：
∵
1
1×3
=
1
2
（1-
1
3
），
1
3×5
=
1
2
（
1
3
-
1
5
），
1
5×7
=
1
2
（
1
5
-
1
7
），…
1
17×19
=
1
2
（
1
17
-
1
19
），
∴
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
17×19

=
1
2
（1-
1
3
）+
1
2
（
1
3
-
1
5
）+
1
2
（
1
5
-
1
7
）+…+
1
2
（
1
17
-
1
19
）
=
1
2
（1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
17
-
1
19
）
=
1
2
（1-
1
19
）
=
9
19

解答下列問(wèn)題：
（1）在和式
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…中，第6項(xiàng)為
 
，第n項(xiàng)是
 
．
（2）受此啟發(fā)，請(qǐng)你化簡(jiǎn)：
①
1
x(x+3)
+
1
(x+3)(x+6)
+
1
(x+6)(x+9)
；
②
1
x(x+a)
+
1
(x+a)(x+2a)
+…+
1
(x+99a)(x+100a)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知x2+y2+2xy+2x+2y-3=0，求x2+y2+2xy的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙O的直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E，AE=2，EB=5，∠DEB=30°，求弦CD的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案