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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：(2
5
)2=
 
．

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科目： 來源： 題型：

實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上表示如圖，則
(c-b)2
-
(a-c)2
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

不等式|x-2013|-|x|≤9999共有
 
個(gè)整數(shù)解．

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科目： 來源： 題型：

如圖1，AD平分△ABC的外角∠EAC，且AD∥BC，若∠BAC=80°，則∠B=
 
；
如圖2，在四邊形ABCD中，已知AB∥DC，AB=DC．在不添加任何輔助線的前提下，要想該四邊形成為矩形，只需再加上的一個(gè)條件是
 
（填上你認(rèn)為正確的一個(gè)答案即可）．

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科目： 來源： 題型：

方程x2+3x-5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1，x2，則x1+x2=
 
；x1x2=
 
．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：2011×20122012-2012×20112011=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)y=mxm2+2的圖象是開口向下的拋物線，m=
 
．

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科目： 來源： 題型：

某商品經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)，價(jià)格從100元降為64元，則平均每次降低的百分率是
 
．

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科目： 來源： 題型：

若
a-2
+（b+1）2=0，則a+b的值為
 
；若y=
x-2
+
2-x
-3，則yx=
 
．

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科目： 來源： 題型：

寫出方程的解：x2-9=0
 
；x2-10x+25=0
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案